Kindertageseinrichtungen im digitalen Wandel

Digitalisierung ist ein weit verbreiteter Begriff. Es scheint so, als wisse man automatisch, was damit verbunden sei. Bei genauerem Hinsehen erweist sich der Begriff aber als vielschichtig und seine Bedeutung verändert sich, je nachdem, wer ihn für welchen Zusammenhang nutzt. Für Bildungskontexte wird Digitalisierung immer wichtiger und sie spielt zunehmend auch in Kindertageseinrichtungen (Kitas) eine Rolle. Doch was genau kann Digitalisierung für Kitas und die frühkindliche Bildung bedeuten? Dieser Frage geht der vorliegende Fachtext nach. Dazu wird Digitalisierung zunächst in ihrer Tragweite verdeutlicht. Anschließend werden die Dimensionen und Auswirkungen von Digitalisierung für Kitas konkretisiert und geordnet. Den Abschluss bildet eine Analyse der mit der Digitalisierung verbundenen Herausforderungen.