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Studierende, Lehrende und Mitarbeiter:innen aus Technik und Verwaltung erhielten auf dem ersten Diversity-Tag der HSBI kritischen „Input“ und tauschten sich über die Themen Vielfalt und Zugehörigkeit aus.

Die Teilnehmenden aus Hochschule und Praxis diskutierten bei der Veranstaltung am Fachbereich Sozialwesen diversitätsbewusste Literatur für Kinder und aktuelle Entwicklungen auf dem Buchmarkt. Eine Erkenntnis: Zwar bilden immer mehr Kinderbücher Diversität positiv ab, der Weg in die Buchhandlungen und die pädagogische Praxis ist aber oft noch schwierig.

Erstmals haben die Special Olympics World Games in Deutschland stattgefunden. Bei der Premiere des „Global Forum for Inclusion“ in Berlin waren auch zwei Mitarbeiter des Fachbereichs Gesundheit der Hochschule Bielefeld (HSBI) dabei.

Gegen Diskriminierung, für mehr Toleranz und Offenheit: Die Hochschule Bielefeld (HSBI) hat bereits eine Vielzahl an Maßnahmen auf den Weg gebracht, um zu einer diversen Hochschule zu werden. Wo die HSBI in Sachen Diversität steht, erklärt die Diversity-Beauftragte Prof. Dr. Yüksel Ekinci im Interview.

Mit dem Bielefelder Preis zeichnet Dr. Faraj Remmo Personen und Institutionen aus, die sich öffentlich für Integration und Inklusion engagieren. Das Projekt für rollstuhlgerechte Kleidungsstücke von Studentin Isabel Niemann sei ein gutes Beispiel für gelungene Inklusionsarbeit. 

Am Fachbereich Sozialwesen erforscht Prof. Dr. Erika Schulze anhand von Kinderbüchern das Thema Gender(-konstruktionen). Am 24. März hält sie im Rahmen der Bielefelder Aktionswochen gegen Rassismus den Online-Vortrag „Nicht nur Lena, Max und Bastian!? Ein diversitätsbewusster und rassismuskritischer Blick auf aktuelle Bilderbücher“.

Digitale Ausstellung ab 22. Februar 2021: Studierende der FH Bielefeld gestalten Vielfalt.