Informatik

• Ein abgeschlossenes Hochschulstudium (mindestens Bachelor) in einer natur­­wissenschaftlichen, ingenieur­­wissenschaftlichen, mathematischen oder betriebswirtschaftlichen Richtung,
• gute Kenntnisse der angewandten Informatik,
• sowie ausreichende englische Sprachkenntnisse.

Der vorausgesetzte Bachelor sollte 210 credit points aufweisen (in der Regel 7-semestrig), davon mindestens 100 credit points in den für die Informatik relevanten Fächern. Bei Bachelorstudiengängen mit nur 180 credit points – oder weniger als 100 credit points in den für die Informatik relevanten Fächern – können die fehlenden credit points durch zusätzliches Belegen von Modulen oder durch betriebliche Praktika erworben werden.

Absolvent:innen des Masterstudiengangs Informatik arbeiten in Unternehmen und Forschungseinrichtungen an komplexen Aufgabenstellungen aus dem Bereich der Informatik. Es werden vertiefende analytisch-methodische, auf eine wissenschaftliche Arbeitsmethodik ausgerichtete Kompetenzen sowie breite und tiefere fachliche Kompetenzen insbesondere in den Bereichen Softwareengineering und maschinelles Lernen erlangt. Die Absolvent:innen werden auf ihre künftigen Tätigkeiten als Fachexpert:innen und Führungskräfte im IT-Bereich vorbereitet. Zusätzlich werden attraktive Möglichkeiten einer akademischen Laufbahn eröffnet.

Neben der fachlichen Qualifikation wird im Masterstudiengang Informatik größter Wert auf die Vermittlung überfachlicher Fähigkeiten gelegt, wie:

• Befähigung zu sicherer analytischer  und wissenschaftlich fundierter kritischer Arbeitsweise
• Befähigung zur sicheren Anwendung  und Weiterentwicklung von Methoden  und Technologien in Forschung und  Entwicklung
• Befähigung zu berufsfeldbezogenen erfolgreichen, eigen­verantwortlichen,  innovativen Tätigkeiten auf Gebieten der Informatik
• Besondere Befähigung zur Bearbeitung komplexer Themenstellungen im Bereich des Softwareengineering
• Befähigung zu Leitungstätigkeiten auf Teamebene und Promotion.

Der Masterstudiengang Informatik vermittelt in den ersten beiden Semestern weiterführende Themen der Informatik, deren wissenschaftliche Sichtweise und Methoden, und die überfachlichen Fähigkeiten in einem Mix aus Pflicht und Wahlmodulen. Die Module des ersten und des zweiten Semesters sind unabhängig voneinander studierbar. Im dritten Semester schließt das Studium mit der Masterarbeit und dem Kolloquium ab.

1. Semester

• Forschungsprojekt
• Wahlpflichtmodul
• Wahlpflichtmodul

2. Semester

• Formal Models in Computer Science
• Komplexitätstheorie
• Wahlpflichtmodul
• Wahlpflichtmodul

3. Semester

• Masterarbeit
• Kolloquium

Wahlpflichtmodule

• CAGD (Subdivision Surface)
• Computational Geometry
• Computer Games / VR
• Computerkunst, Sozioinformatik und neue Kommunikationsalgorithmen
• Concepts of Programming Languages
• Data Mining
• Data Science
• Deep Learning for Computer Vision
• Fortgeschrittene Aspekte Interaktiver Systeme
• Fortgeschrittene Aspekte von Audiovisual
• Computing
• Information Retrieval and Natural Language Processing
• Moderne Datenbanksysteme
• Robotics and Human Robot Interaction
• Simulation und Game Engines
• Systemsicherheit
• User Experience Design
• Vertiefung Algorithmen und Datenstrukturen
• Vertiefung Semantische Technologien
• Zuverlässige und sichere Softwaresysteme

Absolvent:innen des Masterstudiengangs Informatik sind befähigt, komplexe informatikbezogene Problemstellungen in Unternehmen und in Forschungseinrichtungen kompetent und wissenschaftlich fundiert zu bearbeiten und neue Lösungen zu entwickeln. Sie sind nicht auf bestimmte Branchen festgelegt.

Karriereperspektiven finden sie in vielfältigen Bereichen: in der Privatwirtschaft, in den IT-Abteilungen und Rechenzentren mittelständischer und großer Unternehmen, bei Softwarehäusern, IT-Dienstleistern und Beratungsunternehmen sowie in spezialisierten Ingenieurbüros. Außerdem eröffnet der Masterstudiengang Informatik seinen Absolvent:innen attraktive Möglichkeiten zur Promotion und einer akademischen Laufbahn.

Die Stundenpläne im Informatik Master sind so gestaltet, dass alle Veranstaltungen eines Moduls (Seminaristischer Unterricht, Übungen, Praktika) an demselben Wochentag stattfinden und alle ­Lehrveranstaltungen des Semesters auf vier Tage in der Woche verteilt sind. So bleibt ein Wochentag zur freien Verfügung, z. B. zur Aufarbeitung der Lehrinhalte oder für die Ausübung einer regel­mäßigen Praxis- oder Berufstätigkeit neben dem Studium.