KomVorHoP - Beschreibung des Kompetenzmodells

Kompetenzmodell der vorbehaltenen Aufgaben der Pflege für die hochschulische Pflegeausbildung (KomVorHoP) von C. Soyka, N. Schaper, M. Schürmann, I. Hasenklever, A. Helmbold, S. Köpke, A. Posenau, E. Schlegel, K. Seidler-Rolf, M. Zimmermann, C. Büker und Ä.-D. Latteck für das Projekt KomVor Pflege, 2024, CC BY 4.0 
https://dx.doi.org/10.17619/UNIPB/1-2030