Die Mission am girls´day - Rette die Pflanze!

Nicht ganz: Die Mädchen hatten bei dieser Übung die Gelegenheit in die Rolle von Ingenieurinnen zu schlüpfen. Ingenieur*innen erschaffen aus Dingen, die sie in ihrer „Natur“ vorfinden etwas Neues, meist arbeiten sie in Teams, manchmal auch unter besonderem Zeitdruck – zugegebenermaßen nur noch selten mit Kleber und Papier ;-). Nach der Teamübung wurde es etwas komplizierter. Jede baute für sich ihren eigenen Pflanzenretter. Dabei wurden Vokabeln eingeführt wie Widerstände, Leuchtdioden, Transistoren. Diese wurden die allesamt zusammen mit Kupferdraht als Messfühler auf einer Platine aufgebracht – so entstanden nach und nach aus diesen kleinen „fremden“ Bauteilen ganz nützliche Gegenstände: kleine „Pflanzenretter“, bei dem ein Feuchtigkeitssensor meldet, wenn die Pflanze Wasser braucht. Welche Funktion die Bauteile in dem Pflanzenretter haben, erlernten die Teilnehmer*innen so ganz nebenbei und mit realem Bezug und auch wie sie mit einem Lötkolben umgehen müssen, ist jetzt allen geläufig: Die Schülerinnen selbst waren vom Tag begeistert. „Ich komme nächstes Jahr definitiv wieder“ und „Nächstes Jahr bringe ich auch noch meine Freundin mit“, waren zwei der Rückmeldungen.

Rund 70 Schülerinnen bekamen am Donnerstag, 25. April, praxisnahe Einblicke in Berufsfelder und Studiengänge der Ingenieurwissenschaften, Mathematik und IT der HSBI. An allen drei Standorten in Bielefeld, Minden und Gütersloh gaben Lehrende, Beschäftigte und Studierende Einblick in ihre Tätigkeiten und beantworteten den Schülerinnen ihre Fragen rund um Berufs- und Studiengangswahl. Mehr zu den anderen Projekten an der HSBI - hier.

Bundesweit können Schülerinnen beim Girls‘ Day Berufe kennenlernen, in denen das eigene Geschlecht deutlich unterrepräsentiert ist. Der bundesweite Zukunftstag wird jährlich vom Kompetenzzentrum Technik-Diversity-Chancengleichheit e.V., einem An-Institut der HSBI, ausgerichtet.