Cornelia Geukes

Geschäftsführung IDaS (Institute for Data Science Solutions)

Geukes, C. & Müller, H.M. (2021). Physiological correlates of processing Health Related Information: An Idea for the Adoption of a Foreign Field. Nursing Reports, 11(1): 175-186.

Geukes, C., Stark, L. & Dockweiler, C. (2021). eHealth Literacy als Grundlage zur Entwicklung digitaler Technologien in der Gesundheitsförderung und Prävention? Eine systematische Übersicht der Literatur. Prävention & Gesundheitsförderung, 8/2021.

Stark, L., Geukes, C. & Dockweiler, C. (2022). Digital Health Promotion and Prevention in Settings – A Scoping Review. Journal of medical Internet Research, 24(1):e21063.

Stark, L., Geukes, C. & Dockweiler, C. (2020). Soziallagengerechte Gesundheitsförderung und Prävention in der digitalen Transformation.  Stadtpunkte Thema. Informationen zur Gesundheitsförderung, 2020(1), 6-7.

Geukes, C., Bruland, D. & Latteck, Ä.-D. (2018). Health literacy in people with intellectual disabilities: a mixed-method literature review. Kontakt, 20(4), 449-457.

Geukes, C. & Latteck, Ä.-D. (2018). Das integrative Basisverfahren von Kruse als qualitativ-rekonstruktive Methode für Interviews am Beispiel von Menschen mit geistiger Behinderung. Journal für qualitative Forschung in Pflege und Gesundheitswissenschaften, 5(2), 100-109.

Geukes, C., Bröder, J. & Latteck, Ä.-D. (2019). Health Literacy and People with         Intellectual Disabilities: What We Know, What We Do Not Know, and What We Need: A Theoretical Discourse. International Journal of Environmental Research in Public Health, 16(3), 463-467.

Geukes, C. (2019). Health Literacy und die Konstruktion von Gesundheit und Krankheit aus der Perspektive von älteren Menschen mit geistiger Behinderung. Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 20(2), Art. 4.

Geukes, C. & Latteck, Ä.-D. (2016). Elderly people with intellectual disabilities and their health-related every-day life. Journal of Intellectual Disability Research, 60 (7/8), 784.

Geukes, C., Bächler, L., Bächler, A. & Heidenreich, T. (2016). Assistive  technology for supporting participation in employment for individuals with intellectual disabilities. Journal of Intellectual Disability Research, 60 (7/8), 784.

Geukes, C. & Müller, H.M. (2015). Proper name anomia after right-hemispheric lesion: A case study. Neurocase, 21, 520-528.

Geukes, C. & Müller, H. M. (2013). Eigennamenanomie nach  rechtshemisphärischem Insult: Ein Fallbeispiel. Klinische Neurophysiologie, 44(1), 93.

Geukes, C. & Müller, H. M. (2013). Zur Sonderstellung der Eigennamen: eine Reaktionsszeitstudie bei Patienten mit Broca-Aphasie. Klinische   Neurophysiologie, 44(1), 93.

Studium Klinische Linguistik, B.Sc. & M.Sc.

Studium Soziologie, B.A.

Studium Public Health, Dr. PH

Wiss.MA. am Institut für Bildungs- und Versorgungsforschung im Gesundheitsbereich (InBVG), Fachhochschule Bielefeld (2013-2019)

Wiss. MA am Centre for e Public Health Research (CePHR), Universität Bielefeld (2019-2021)

Projektleitung, Bundesarbeitsgemeinschaft der Seniorenorganisationen (2021-2023)

Geschäftsführung am Institute for Data Science Solutions (IDaS), Hochschule Bielefeld (seit 09/2023)