Veranstaltung Betriebliche Lehr-/Lernarrangements arbeitsprozessorientiert gestalten

Dem betrieblichen Lernen kommt im Rahmen der Aus-, Fort- und Weiterbildung auch vor dem Hintergrund der bildungspolitischen Zielsetzung des lebenslangen Lernens eine zentrale Bedeutung zu. Dabei gilt es, sowohl die individuellen Bildungsinteressen der Beschäftigten als auch die aus den Veränderungen in der Arbeitswelt resultierenden betrieblichen Erfordernisse gleichermaßen zu berücksichtigen.

Im Rahmen dieses Weiterbildungsseminars stehen Gestaltungsmöglichkeiten betrieblicher Lehr-/Lernarrangements im Fokus der Auseinandersetzung. Ein besonderes Augenmerk richtet sich dabei auf die methodische Ausrichtung arbeitsbezogenen Lehrens und Lernens unter Einschluss der Bedeutung des sogenannten Arbeitsprozesswissens. In diesem Zusammenhang werden auch Möglichkeiten der Einbindung digitaler Medien thematisiert und situationsbezogen bearbeitet.

Die thematische Auseinandersetzung basiert auf aktuellen Erkenntnissen der Berufsbildungsforschung und -praxis, die damit für die betriebliche Bildung nutzbar gemacht werden. Darüber hinaus werden unter dem Gesichtspunkt der eigenen Weiterentwicklung auch die beruflichen Erfahrungen und Kenntnisse der Teilnehmer_innen aufgegriffen. Diese reflektieren vor dem Hintergrund der inhaltlichen Auseinandersetzung ihre eigene Rolle im Rahmen der beruflichen Bildungsarbeit.