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7 Publikationen
2025 | Artikel | FH-PUB-ID: 5221 |

Strukturelle Veränderungen und der Zusammenhang mit Steuerungsstilen von Kita-Trägern
J. Birkel-Barmsen, N. Madeira Firmino, C. Meiner-Teubner, Frühe Bildung 14 (2025) 14–20.
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J. Birkel-Barmsen, N. Madeira Firmino, C. Meiner-Teubner, Frühe Bildung 14 (2025) 14–20.
2024 | Artikel | FH-PUB-ID: 4049
Pädagogik first, Digitalisierung second
H. Knauf, Frühe Bildung 13 (2024) 48–50.
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H. Knauf, Frühe Bildung 13 (2024) 48–50.
2021 | Artikel | FH-PUB-ID: 2244
„Mitarbeiter zu bewegen, gehört zu meinem täglichen Brot“
M. Wieland, H. Knauf, Frühe Bildung 10 (2021) 182–189.
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M. Wieland, H. Knauf, Frühe Bildung 10 (2021) 182–189.
2020 | Artikel | FH-PUB-ID: 1107
Digitalisierung in Kindertageseinrichtungen. Ergebnisse einer empirischen Untersuchung zum Status quo
H. Knauf, Frühe Bildung 9 (2020) 99–101.
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H. Knauf, Frühe Bildung 9 (2020) 99–101.
2020 | Artikel | FH-PUB-ID: 4254 |

Digitalisierung in Kindertageseinrichtungen. Ergebnisse einer empirischen Untersuchung zum Status quo
H. Knauf, Frühe Bildung 9 (2020) 99–101.
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H. Knauf, Frühe Bildung 9 (2020) 99–101.
2016 | Artikel | FH-PUB-ID: 5828
Sustained shared thinking als Interaktionsformat und das Sprachverhalten von Kindern
F. Hildebrandt, A. Scheidt, A. Hildebrandt, É. Hédervári-Heller, A. Dreier, Frühe Bildung 5 (2016) 82–90.
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F. Hildebrandt, A. Scheidt, A. Hildebrandt, É. Hédervári-Heller, A. Dreier, Frühe Bildung 5 (2016) 82–90.
2016 | Artikel | FH-PUB-ID: 2247
Alltagstheorien über Inklusion
H. Knauf, S. Graffe, Frühe Bildung 5 (2016) 187–197.
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H. Knauf, S. Graffe, Frühe Bildung 5 (2016) 187–197.