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194 Publikationen
2021 | Artikel | FH-PUB-ID: 3864 | 
Schorch, Maren, and Hussain A. Syed. “Editorial to ‘Infrastructuring for Organizational Resilience: A Workshop Report.’” International Reports on Socio-Informatics (IRSI), vol. 18, no. 1, 2021, pp. 4–14.
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2020 | Artikel | FH-PUB-ID: 1099 |
Knauf, Helen. “Learning Stories, Pedagogical Work and Early Childhood Education: A Perspective from German Preschools.” Education Inquiry, vol. 11, no. 2, Informa UK Limited, 2020, pp. 94–109, doi:10.1080/20004508.2019.1591845.
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2020 | Buch als Herausgeber | FH-PUB-ID: 3074 |
Kutscher, Nadia, et al., editors. Handbuch Soziale Arbeit und Digitalisierung. Beltz Juventa, 2020.
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2020 | Artikel | FH-PUB-ID: 1381
Rademaker, Anna Lena, and Michael Stricker. “Karrierewege FH-Professur.” Sozial Extra, vol. 44, no. 5, Springer Science and Business Media LLC, 2020, pp. 275–80, doi:10.1007/s12054-020-00313-3.
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2020 | Buch als Herausgeber | FH-PUB-ID: 3067 |
Kaminsky, Carmen, et al., editors. Digitale Technologien zwischen Lenkung und Selbstermächtigung: Interdisziplinäre Perspektiven. Beltz Juventa, 2020.
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2020 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 3068 |
Seelmeyer, Udo. “Die App als Muse – zum Spannungsfeld von Lenkung und Selbstermächtigung.” Digitale Technologien zwischen Lenkung und Selbstermächtigung: Interdisziplinäre Perspektiven, edited by Carmen Kaminsky et al., Beltz Juventa, 2020, pp. 7–15.
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2020 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 3075 |
Kutscher, Nadia, et al. “Einleitung – Hintergrund und Zielsetzung des Handbuchs.” Handbuch Soziale Arbeit und Digitalisierung, edited by Nadia Kutscher et al., Beltz Juventa, 2020, pp. 9–16.
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2020 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 3076 |
Seelmeyer, Udo, and Philipp Waag. “Hybridisierung personenbezogener sozialer Dienstleistungen.” Handbuch Soziale Arbeit und Digitalisierung, edited by Nadia Kutscher et al., Beltz Juventa, 2020, pp. 180–200.
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2020 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 3077 |
Ley, Thomas, and Udo Seelmeyer. “Digitale Technologien als Informationsinfrastrukturen.” Handbuch Soziale Arbeit und Digitalisierung, edited by Nadia Kutscher et al., Beltz Juventa, 2020, pp. 376–389.
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2020 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 3078 |
Gillingham, Philip, et al. “Internationale Forschung zum Einsatz digitaler Technik in der Sozialen Arbeit.” Handbuch Soziale Arbeit und Digitalisierung, edited by Nadia Kutscher et al., 2020, pp. 639–651.
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2020 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 1105
Knauf, Helen. “Super-Documentation? Roads to Digitalisation of Documentation and Their Implications.” Documentation in Institutional Contexts of Early Childhood. Normalisation, Participation and Professionalism, edited by Maarit Alasuutari et al., Springer Fachmedien, 2020, pp. 241–55, doi:10.1007/978-3-658-28193-9_13.
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2020 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 1106
Alasuutari, Maarit, et al. “Introduction: The Ambivalence of Documentation in Institutional Contexts of Early Childhood.” Documentation in Institutional Contexts of Early Childhood. Normalisation, Participation and Professionalism, edited by Maarit Alasuutari et al., Springer Fachmedien, 2020, pp. 1–12, doi:10.1007/978-3-658-28193-9_1.
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2020 | Buch als Herausgeber | FH-PUB-ID: 1121
Alasuutari, Maarit, et al., editors. Documentation in Institutional Contexts of Early Childhood. Normalisation, Participation and Professionalism. Springer Fachmedien Wiesbaden, 2020, doi:10.1007/978-3-658-28193-9.
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2020 | Artikel | FH-PUB-ID: 1122
Knauf, Helen. “Digitalisierung in Kindertageseinrichtungen. Das Beispiel Bildungsdokumentation aus der Perspektive pädagogischer Fachkräfte in Deutschland und Neuseeland.” Zeitschrift für Pädagogik, no. 2, Beltz Juventa, 2020, pp. 233–50, doi:10.3262/ZP2002233.
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2020 | Artikel | FH-PUB-ID: 1123
Knauf, Helen. “Documentation Strategies: Pedagogical Documentation from the Perspective of Early Childhood Teachers in New Zealand and Germany.” Early Childhood Education Journal, vol. 48, no. 1, Springer Science and Business Media LLC, 2020, pp. 11–19, doi:10.1007/s10643-019-00979-9.
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2020 | Artikel | FH-PUB-ID: 3602 |
Knauf, Helen. “Documentation Strategies: Pedagogical Documentation from the Perspective of Early Childhood Teachers in New Zealand and Germany.” Early Childhood Education Journal, vol. 48, no. 1, Springer Science and Business Media LLC, 2020, pp. 11–19, doi:10.57720/3602.
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2020 | Artikel | FH-PUB-ID: 3088
Seelmeyer, Udo. “Big Data & Künstliche Intelligenz – Neue Anforderungen an Die Fachlichkeit in Sozialen Berufen.” Blätter Der Wohlfahrtspflege, vol. 167, no. 3, Nomos Verlag, 2020, pp. 95–98, doi:10.5771/0340-8574-2020-3-95.
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2020 | Artikel | FH-PUB-ID: 3275
Seelmeyer, Udo. “Soziale Arbeit auf dem Weg in die digitale Zukunft.” pro familia magazin, no. 3, 2020, pp. 9–12.
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2020 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 3254
Waag, Philipp, et al. “Chatbots in der Beratung.” Digitale Transformation. Arbeit in Dienstleistungssystemen, edited by Gerhard Ernst et al., Nomos Verlagsgesellschaft, 2020, pp. 181–91, doi:10.5771/9783748903413-181.
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2020 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 1103 |
Knauf, Helen. Corona - Familien am Limit. Eine empirische Untersuchung von Familienblogs. Konrad Adenauer Stiftung, 2020.
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