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194 Publikationen
2021 | Artikel | FH-PUB-ID: 3864 | 
Schorch, M., & Syed, H. A. (2021). Editorial to “Infrastructuring for organizational resilience: A workshop report.” International Reports on Socio-Informatics (IRSI), 18(1), 4–14.
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2020 | Artikel | FH-PUB-ID: 1099 |
Knauf, H. (2020). Learning stories, pedagogical work and early childhood education: a perspective from German preschools. Education Inquiry, 11(2), 94–109. https://doi.org/10.1080/20004508.2019.1591845
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2020 | Buch als Herausgeber | FH-PUB-ID: 3074 |
Kutscher, N., Ley, T., Seelmeyer, U., Siller, F., Tillmann, A., & Zorn, I. (Eds.). (2020). Handbuch Soziale Arbeit und Digitalisierung. Weinheim, Basel: Beltz Juventa.
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2020 | Artikel | FH-PUB-ID: 1381
Rademaker, A. L., & Stricker, M. (2020). Karrierewege FH-Professur. Sozial Extra, 44(5), 275–280. https://doi.org/10.1007/s12054-020-00313-3
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2020 | Buch als Herausgeber | FH-PUB-ID: 3067 |
Kaminsky, C., Seelmeyer, U., Siebert, S., & Werner, P. (Eds.). (2020). Digitale Technologien zwischen Lenkung und Selbstermächtigung: Interdisziplinäre Perspektiven. Weinheim Basel: Beltz Juventa.
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2020 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 3068 |
Seelmeyer, U. (2020). Die App als Muse – zum Spannungsfeld von Lenkung und Selbstermächtigung. In C. Kaminsky, U. Seelmeyer, S. Siebert, & P. Werner (Eds.), Digitale Technologien zwischen Lenkung und Selbstermächtigung: Interdisziplinäre Perspektiven (pp. 7–15). Weinheim Basel: Beltz Juventa.
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2020 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 3075 |
Kutscher, N., Ley, T., Seelmeyer, U., Siller, F., Tillmann, A., & Zorn, I. (2020). Einleitung – Hintergrund und Zielsetzung des Handbuchs. In N. Kutscher, T. Ley, U. Seelmeyer, F. Siller, A. Tillmann, & I. Zorn (Eds.), Handbuch Soziale Arbeit und Digitalisierung (pp. 9–16). Weinheim Basel: Beltz Juventa.
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2020 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 3076 |
Seelmeyer, U., & Waag, P. (2020). Hybridisierung personenbezogener sozialer Dienstleistungen. In N. Kutscher, T. Ley, U. Seelmeyer, F. Siller, A. Tillmann, & I. Zorn (Eds.), Handbuch Soziale Arbeit und Digitalisierung (pp. 180–200). Weinheim Basel: Beltz Juventa.
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2020 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 3077 |
Ley, T., & Seelmeyer, U. (2020). Digitale Technologien als Informationsinfrastrukturen. In N. Kutscher, T. Ley, U. Seelmeyer, F. Siller, A. Tillmann, & I. Zorn (Eds.), Handbuch Soziale Arbeit und Digitalisierung (pp. 376–389). Weinheim Basel: Beltz Juventa.
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2020 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 3078 |
Gillingham, P., Schiffhauer, B., & Seelmeyer, U. (2020). Internationale Forschung zum Einsatz digitaler Technik in der Sozialen Arbeit. In N. Kutscher, T. Ley, U. Seelmeyer, F. Siller, A. Tillmann, & I. Zorn (Eds.), Handbuch Soziale Arbeit und Digitalisierung (pp. 639–651).
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2020 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 1105
Knauf, H. (2020). Super-Documentation? Roads to Digitalisation of Documentation and their Implications. In M. Alasuutari, H. Kelle, & H. Knauf (Eds.), Documentation in Institutional Contexts of Early Childhood. Normalisation, Participation and Professionalism (pp. 241–255). Wiesbaden: Springer Fachmedien. https://doi.org/10.1007/978-3-658-28193-9_13
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2020 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 1106
Alasuutari, M., Kelle, H., & Knauf, H. (2020). Introduction: The Ambivalence of Documentation in Institutional Contexts of Early Childhood. In M. Alasuutari, H. Kelle, & H. Knauf (Eds.), Documentation in Institutional Contexts of Early Childhood. Normalisation, Participation and Professionalism (pp. 1–12). Wiesbaden: Springer Fachmedien. https://doi.org/10.1007/978-3-658-28193-9_1
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2020 | Buch als Herausgeber | FH-PUB-ID: 1121
Alasuutari, M., Kelle, H., & Knauf, H. (Eds.). (2020). Documentation in Institutional Contexts of Early Childhood. Normalisation, Participation and Professionalism. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-28193-9
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2020 | Artikel | FH-PUB-ID: 1122
Knauf, H. (2020). Digitalisierung in Kindertageseinrichtungen. Das Beispiel Bildungsdokumentation aus der Perspektive pädagogischer Fachkräfte in Deutschland und Neuseeland. Zeitschrift für Pädagogik, (2), 233–250. https://doi.org/10.3262/ZP2002233
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2020 | Artikel | FH-PUB-ID: 1123
Knauf, H. (2020). Documentation Strategies: Pedagogical Documentation from the Perspective of Early Childhood Teachers in New Zealand and Germany. Early Childhood Education Journal, 48(1), 11–19. https://doi.org/10.1007/s10643-019-00979-9
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2020 | Artikel | FH-PUB-ID: 3602 |
Knauf, H. (2020). Documentation Strategies: Pedagogical Documentation from the Perspective of Early Childhood Teachers in New Zealand and Germany. Early Childhood Education Journal, 48(1), 11–19. https://doi.org/10.57720/3602
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2020 | Artikel | FH-PUB-ID: 3088
Seelmeyer, U. (2020). Big Data & Künstliche Intelligenz – Neue Anforderungen an die Fachlichkeit in sozialen Berufen. Blätter Der Wohlfahrtspflege, 167(3), 95–98. https://doi.org/10.5771/0340-8574-2020-3-95
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2020 | Artikel | FH-PUB-ID: 3275
Seelmeyer, U. (2020). Soziale Arbeit auf dem Weg in die digitale Zukunft. pro familia magazin, (3), 9–12.
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2020 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 3254
Waag, P., Schiffhauer, B., & Seelmeyer, U. (2020). Chatbots in der Beratung. In G. Ernst, K. Zühlke-Robinet, G. Finking, & U. Bach (Eds.), Digitale Transformation. Arbeit in Dienstleistungssystemen (pp. 181–191). Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft. https://doi.org/10.5771/9783748903413-181
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2020 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 1103 |
Knauf, H. (2020). Corona - Familien am Limit. Eine empirische Untersuchung von Familienblogs. Berlin; Sankt Augustin: Konrad Adenauer Stiftung.
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