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Verbundprojekt "Naht - nachhaltiges Handeln in der pflegeberuflichen Bildung": Curriculare Integration von Planetary Health und digitaler Kompetenz

N. Körner, F. Knoblauch, K. Klotz, J. Lutz, L. Seidel, K. Seidler-Rolf, M. Weinheimer, Spektrum - Magazin der Hochschule Esslingen (2025) 48–50.

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Artikel | Veröffentlicht | Deutsch
Autor*in
Körner, Nadja; Knoblauch, Flavian; Klotz, Karen; Lutz, Judith; Seidel, Lea; Seidler-Rolf, KristinaFH Bielefeld ; Weinheimer, Melanie
Erscheinungsjahr
Zeitschriftentitel
Spektrum - Magazin der Hochschule Esslingen
Zeitschriftennummer
53
Seite
48-50
FH-PUB-ID

Zitieren

Körner, Nadja ; Knoblauch, Flavian ; Klotz, Karen ; Lutz, Judith ; Seidel, Lea ; Seidler-Rolf, Kristina ; Weinheimer, Melanie: Verbundprojekt „Naht - nachhaltiges Handeln in der pflegeberuflichen Bildung“: Curriculare Integration von Planetary Health und digitaler Kompetenz. In: Spektrum - Magazin der Hochschule Esslingen (2025), Nr. 53, S. 48–50
Körner N, Knoblauch F, Klotz K, et al. Verbundprojekt “Naht - nachhaltiges Handeln in der pflegeberuflichen Bildung”: Curriculare Integration von Planetary Health und digitaler Kompetenz. Spektrum - Magazin der Hochschule Esslingen. 2025;(53):48-50.
Körner, N., Knoblauch, F., Klotz, K., Lutz, J., Seidel, L., Seidler-Rolf, K., & Weinheimer, M. (2025). Verbundprojekt “Naht - nachhaltiges Handeln in der pflegeberuflichen Bildung”: Curriculare Integration von Planetary Health und digitaler Kompetenz. Spektrum - Magazin der Hochschule Esslingen, (53), 48–50.
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Körner, Nadja, Flavian Knoblauch, Karen Klotz, Judith Lutz, Lea Seidel, Kristina Seidler-Rolf, and Melanie Weinheimer. “Verbundprojekt ‘Naht - nachhaltiges Handeln in der pflegeberuflichen Bildung’: Curriculare Integration von Planetary Health und digitaler Kompetenz.” Spektrum - Magazin der Hochschule Esslingen, no. 53 (2025): 48–50.
N. Körner et al., “Verbundprojekt ‘Naht - nachhaltiges Handeln in der pflegeberuflichen Bildung’: Curriculare Integration von Planetary Health und digitaler Kompetenz,” Spektrum - Magazin der Hochschule Esslingen, no. 53, pp. 48–50, 2025.
Körner, Nadja, et al. “Verbundprojekt ‘Naht - nachhaltiges Handeln in der pflegeberuflichen Bildung’: Curriculare Integration von Planetary Health und digitaler Kompetenz.” Spektrum - Magazin der Hochschule Esslingen, no. 53, 2025, pp. 48–50.
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