{"date_created":"2019-07-02T12:26:17Z","publication":"Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie","title":"Relationale Wirksamkeit im präventiven Kinderschutz: Evaluation der modularen Gruppenintervention „Ressourcen psychisch kranker und suchtkranker Eltern stärken“","user_id":"231260","citation":{"ieee":"A. L. Rademaker and A. Lenz, “Relationale Wirksamkeit im präventiven Kinderschutz: Evaluation der modularen Gruppenintervention „Ressourcen psychisch kranker und suchtkranker Eltern stärken“,” <i>Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie</i>, vol. 68, no. 1, pp. 43–62, 2019.","apa":"Rademaker, A. L., &#38; Lenz, A. (2019). Relationale Wirksamkeit im präventiven Kinderschutz: Evaluation der modularen Gruppenintervention „Ressourcen psychisch kranker und suchtkranker Eltern stärken“. <i>Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie</i>, <i>68</i>(1), 43–62. <a href=\"https://doi.org/10.13109/prkk.2019.68.1.43\">https://doi.org/10.13109/prkk.2019.68.1.43</a>","chicago":"Rademaker, Anna Lena, and Albert Lenz. “Relationale Wirksamkeit im präventiven Kinderschutz: Evaluation der modularen Gruppenintervention „Ressourcen psychisch kranker und suchtkranker Eltern stärken“.” <i>Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie</i> 68, no. 1 (2019): 43–62. <a href=\"https://doi.org/10.13109/prkk.2019.68.1.43\">https://doi.org/10.13109/prkk.2019.68.1.43</a>.","short":"A.L. Rademaker, A. 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Im Mittelpunkt der präventiven Intervention steht die Förderung reflexiver Kompetenzen. Das Evaluationsdesign basiert auf einer methodischen Triangulation von standardisierten Instrumenten und qualitativen Interviews mit teilnehmenden Eltern und Fachkräften, um neben den Wirkungen Aspekte zu identifizieren, die zur Entfaltung der Wirksamkeit beitragen. 160 Eltern nahmen an dem Gruppenprogramm teil. Es zeigte sich, dass sich die Eltern nach dem GP signifikant weniger gestresst fühlen, mehr Handlungsfähigkeit und soziale Unterstützung im Alltag wahrnehmen. Die qualitative Analyse bekräftigt diese Ergebnisse und zeigt, wie das Konzept des Manuals dazu beiträgt, dass die Eltern von dem Programm in ihrem Alltag profitieren.","lang":"ger"}],"publication_identifier":{"eissn":["2196-8225"],"issn":["0032-7034"]},"date_updated":"2024-10-10T08:14:32Z","department":[{"_id":"105"}],"page":"43-62","language":[{"iso":"ger"}],"intvolume":"        68","issue":"1","author":[{"id":"228255","first_name":"Anna Lena","orcid":"0000-0001-8048-9958","orcid_put_code_url":"https://api.orcid.org/v2.0/0000-0001-8048-9958/work/165496462","last_name":"Rademaker","full_name":"Rademaker, Anna Lena"},{"last_name":"Lenz","full_name":"Lenz, Albert","first_name":"Albert"}],"doi":"10.13109/prkk.2019.68.1.43","volume":68}