Bestandsaufnahme zu praktischen Abschlussprüfungen der generalistischen Pflegeausbildung in Deutschland
A. Stirner, C. Weßling, L. Nagel, A. Nauerth, P. Raschper, K.J. Wrona, Pädagogik der Gesundheitsberufe 10 (2024) 170–180.
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| Deutsch
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Alternativer Titel
Ein methodischer Ansatz
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Zeitschriftentitel
Pädagogik der Gesundheitsberufe
Band
10
Seite
170-180
ISSN
FH-PUB-ID
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Stirner, Alexander ; Weßling, Christine ; Nagel, Lisa ; Nauerth, Annette ; Raschper, Patrizia ; Wrona, Kamil Joseph: Bestandsaufnahme zu praktischen Abschlussprüfungen der generalistischen Pflegeausbildung in Deutschland. In: Pädagogik der Gesundheitsberufe Bd. 10, hps media (2024), S. 170–180
Stirner A, Weßling C, Nagel L, Nauerth A, Raschper P, Wrona KJ. Bestandsaufnahme zu praktischen Abschlussprüfungen der generalistischen Pflegeausbildung in Deutschland. Pädagogik der Gesundheitsberufe . 2024;10:170-180. doi:10.3936/dx4re264
Stirner, A., Weßling, C., Nagel, L., Nauerth, A., Raschper, P., & Wrona, K. J. (2024). Bestandsaufnahme zu praktischen Abschlussprüfungen der generalistischen Pflegeausbildung in Deutschland. Pädagogik der Gesundheitsberufe , 10, 170–180. https://doi.org/10.3936/dx4re264
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Stirner, Alexander, Christine Weßling, Lisa Nagel, Annette Nauerth, Patrizia Raschper, and Kamil Joseph Wrona. “Bestandsaufnahme zu praktischen Abschlussprüfungen der generalistischen Pflegeausbildung in Deutschland.” Pädagogik der Gesundheitsberufe 10 (2024): 170–80. https://doi.org/10.3936/dx4re264.
A. Stirner, C. Weßling, L. Nagel, A. Nauerth, P. Raschper, and K. J. Wrona, “Bestandsaufnahme zu praktischen Abschlussprüfungen der generalistischen Pflegeausbildung in Deutschland,” Pädagogik der Gesundheitsberufe , vol. 10, pp. 170–180, 2024.
Stirner, Alexander, et al. “Bestandsaufnahme zu praktischen Abschlussprüfungen der generalistischen Pflegeausbildung in Deutschland.” Pädagogik der Gesundheitsberufe , vol. 10, hps media, 2024, pp. 170–80, doi:10.3936/dx4re264.
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