Funktionen des Zitierens in wissenschaftlichen Texten. Ein (vorläufiges) Modell für die Anwendung in der MINT-Fachschreibdidaktik sowie hybriden Studiengängen und interdisziplinären Modulen der MINT-Fächer
K. Rzehak, in: C. Czapla, C. Loesch, C. Segerer (Eds.), Fachschreibdidaktik MINT, 1st ed., Beltz, Weinheim, 2021, pp. 82–100.
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Buchbeitrag
| Veröffentlicht
| Deutsch
Autor*in
Herausgeber*in
Czapla, Cornelia;
Loesch, Cristina;
Segerer, Christian
Erscheinungsjahr
Buchtitel
Fachschreibdidaktik MINT
Seite
82-100
ISBN
FH-PUB-ID
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Rzehak, Kristina: Funktionen des Zitierens in wissenschaftlichen Texten. Ein (vorläufiges) Modell für die Anwendung in der MINT-Fachschreibdidaktik sowie hybriden Studiengängen und interdisziplinären Modulen der MINT-Fächer. In: Czapla, C. ; Loesch, C. ; Segerer, C. (Hrsg.): Fachschreibdidaktik MINT. 1. Aufl. Weinheim : Beltz, 2021, S. 82–100
Rzehak K. Funktionen des Zitierens in wissenschaftlichen Texten. Ein (vorläufiges) Modell für die Anwendung in der MINT-Fachschreibdidaktik sowie hybriden Studiengängen und interdisziplinären Modulen der MINT-Fächer. In: Czapla C, Loesch C, Segerer C, eds. Fachschreibdidaktik MINT. 1st ed. Weinheim: Beltz; 2021:82-100.
Rzehak, K. (2021). Funktionen des Zitierens in wissenschaftlichen Texten. Ein (vorläufiges) Modell für die Anwendung in der MINT-Fachschreibdidaktik sowie hybriden Studiengängen und interdisziplinären Modulen der MINT-Fächer. In C. Czapla, C. Loesch, & C. Segerer (Eds.), Fachschreibdidaktik MINT (1st ed., pp. 82–100). Weinheim: Beltz.
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Rzehak, Kristina. “Funktionen des Zitierens in wissenschaftlichen Texten. Ein (vorläufiges) Modell für die Anwendung in der MINT-Fachschreibdidaktik sowie hybriden Studiengängen und interdisziplinären Modulen der MINT-Fächer.” In Fachschreibdidaktik MINT, edited by Cornelia Czapla, Cristina Loesch, and Christian Segerer, 1st ed., 82–100. Weinheim: Beltz, 2021.
K. Rzehak, “Funktionen des Zitierens in wissenschaftlichen Texten. Ein (vorläufiges) Modell für die Anwendung in der MINT-Fachschreibdidaktik sowie hybriden Studiengängen und interdisziplinären Modulen der MINT-Fächer,” in Fachschreibdidaktik MINT, 1st ed., C. Czapla, C. Loesch, and C. Segerer, Eds. Weinheim: Beltz, 2021, pp. 82–100.
Rzehak, Kristina. “Funktionen des Zitierens in wissenschaftlichen Texten. Ein (vorläufiges) Modell für die Anwendung in der MINT-Fachschreibdidaktik sowie hybriden Studiengängen und interdisziplinären Modulen der MINT-Fächer.” Fachschreibdidaktik MINT, edited by Cornelia Czapla et al., 1st ed., Beltz, 2021, pp. 82–100.
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