Menschen mit Lernschwierigkeiten sind im Nachteil – Erfahrungen zur Förderung der Gesundheitskompetenz in der Eingliederungshilfe
D. Bruland, C. Geukes, Ä.-D. Latteck, Forum Sozialarbeit + Gesundheit 2 (2019) 20–23.
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Artikel
| Deutsch
Autor*in
Bruland, Dirk
;
Geukes, Cornelia;
Latteck, Änne-Dörte
;
Geukes, Cornelia;
Latteck, Änne-DörteEinrichtung
Erscheinungsjahr
Zeitschriftentitel
Forum Sozialarbeit + Gesundheit
Band
2
Zeitschriftennummer
2019
Seite
20-23
FH-PUB-ID
Zitieren
Bruland, Dirk ; Geukes, Cornelia ; Latteck, Änne-Dörte: Menschen mit Lernschwierigkeiten sind im Nachteil – Erfahrungen zur Förderung der Gesundheitskompetenz in der Eingliederungshilfe. In: Forum Sozialarbeit + Gesundheit Bd. 2 (2019), Nr. 2019, S. 20–23
Bruland D, Geukes C, Latteck Ä-D. Menschen mit Lernschwierigkeiten sind im Nachteil – Erfahrungen zur Förderung der Gesundheitskompetenz in der Eingliederungshilfe. Forum Sozialarbeit + Gesundheit. 2019;2(2019):20-23.
Bruland, D., Geukes, C., & Latteck, Ä.-D. (2019). Menschen mit Lernschwierigkeiten sind im Nachteil – Erfahrungen zur Förderung der Gesundheitskompetenz in der Eingliederungshilfe. Forum Sozialarbeit + Gesundheit, 2(2019), 20–23.
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Bruland, Dirk, Cornelia Geukes, and Änne-Dörte Latteck. “Menschen mit Lernschwierigkeiten sind im Nachteil – Erfahrungen zur Förderung der Gesundheitskompetenz in der Eingliederungshilfe.” Forum Sozialarbeit + Gesundheit 2, no. 2019 (2019): 20–23.
D. Bruland, C. Geukes, and Ä.-D. Latteck, “Menschen mit Lernschwierigkeiten sind im Nachteil – Erfahrungen zur Förderung der Gesundheitskompetenz in der Eingliederungshilfe,” Forum Sozialarbeit + Gesundheit, vol. 2, no. 2019, pp. 20–23, 2019.
Bruland, Dirk, et al. “Menschen mit Lernschwierigkeiten sind im Nachteil – Erfahrungen zur Förderung der Gesundheitskompetenz in der Eingliederungshilfe.” Forum Sozialarbeit + Gesundheit, vol. 2, no. 2019, 2019, pp. 20–23.
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