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Dirk Bruland

https://orcid.org/0000-0001-9944-8304

75 Publikationen

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[75]
2024 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 5183
Advanced Nursing Practice for people with learning disabilities in Germany
A. Gröndahl, D. Bruland, C. Grebe, Ä.-D. Latteck, in: 2024.
HSBI-PUB
 
[74]
2024 | Artikel | FH-PUB-ID: 5170
Förderung digitaler Gesundheitskompetenz in benachteiligten Lebenslagen durch Communityorientierte Ansätze
K.J. Wrona, J. Albrecht, T. Schulenkorf, D. Bruland, Das Gesundheitswesen 86 (2024) 754–754.
HSBI-PUB | DOI
 
[73]
2024 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 5047 | OA
Research Methods for Questioning People with Intellectual Disabilites. Rapid Review Protocol and Overview of Results.
D. Bruland, J. York, L. Wilkens, Research Methods for Questioning People with Intellectual Disabilites. Rapid Review Protocol and Overview of Results., 2024.
HSBI-PUB | Dateien verfügbar | DOI
 
[72]
2024 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4989
Digital health literacy of people in disadvantaged living conditions
D. Bruland, J. Albrecht, K.J. Wrona, in: n.d.
HSBI-PUB | Dateien verfügbar
 
[71]
2024 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4759
Digitale Gesundheitskompetenz in benachteiligten Lebenslagen
D. Bruland, J. Albrecht, K.J. Wrona, in: n.d.
HSBI-PUB | Dateien verfügbar
 
[70]
2024 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 4115 | OA
Digital Health Literacy of People with Intellectual Disabilities. A Scoping Review Protocol.
D. Bruland, D. Geffroy, Ä.-D. Latteck, Digital Health Literacy of People with Intellectual Disabilities. A Scoping Review Protocol., Hochschule Bielefeld, Bielefeld, 2024.
HSBI-PUB | Dateien verfügbar | DOI
 
[69]
2023 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4110
Digitale Gesundheitskompetenz: Ein praxisorientierter Blick auf benachteiligte Lebenslagen
K.J. Wrona, T. Schulenkorf, D. Bruland, in: n.d.
HSBI-PUB | Dateien verfügbar
 
[68]
2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 2442 | OA
Case management and care expertise as a prevention approach for adults with intellectual disabilities (FaPP-MgB): study protocol for a randomized-controlled trial
S. Nadolny, D. Bruland, M. Grunwald, A. Gröndahl, J. Grammatico, M.T. Richter, C. Grebe, Ä.-D. Latteck, Trials 24 (2023).
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[67]
2023 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4074 | OA
Fallmanagement und Pflegeexpertise als Präventionsansatz für erwachsene Menschen mit geistiger Behinderung (FaPP-MgB) – eine randomisiert-kontrollierte Studie
D. Bruland, S. Nadolny, M. Grunwald, A. Gröndahl, J. Grammatico, C. Grebe, Ä.-D. Latteck, in: German Medical Science GMS Publishing House, Düsseldorf, 2023.
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[66]
2023 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 3967 | OA
Health literacy for people with intellectual disabilities – Adapting health information or a real chance for empowerment?
N.S. Vetter, D. Bruland, M. Voß, N. Seidl, Ä.-D. Latteck, in: Global Forum for Inclusion - Partnering for Action, 2023, p. 65.
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[65]
2023 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4076
Explanation Videos to strengthening health literacy in people with intellectual disabilities: support of nurses practice in disability services
D. Bruland, N.S. Vetter, C. Grebe, C. Büker, N. Seidl, Ä.-D. Latteck, in: 2023.
HSBI-PUB
 
[64]
2023 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3966
Development, implementation and evaluating explanation videos to strengthen health literacy in people with intellectual disabilities
D. Bruland, N.S. Vetter, M. Voß, N. Seidl, Ä.-D. Latteck, in: 2023.
HSBI-PUB
 
[63]
2023 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 3971 | OA
Gesundheitskompetenz von Menschen mit sog. geistiger Behinderung. Einsatz zielgruppenorientierter Kompetenzvideos
N.S. Vetter, D. Bruland, M. Voß, N. Seidl, Ä.-D. Latteck, in: 2023.
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[62]
2023 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3968
Erklärvideos zur Stärkung der Gesundheitskompetenz für Menschen mit geistiger Behinderung (GeKo-MmgB)
D. Bruland, N.S. Vetter, M. Voß, N. Seidl, Ä.-D. Latteck, in: 2023.
HSBI-PUB
 
[61]
2023 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4236
Explainer videos to strengthen health literacy in people with intellectual disabilities
D. Bruland, N.S. Vetter, Ä.-D. Latteck, in: 2023.
HSBI-PUB
 
[60]
2023 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4080
BESSER Gesund Leben – Co-Forschung als Chance zur zielgruppennahen Weiterentwicklung von Gesundheitsangeboten von Menschen mit Lernschwierigkeiten
N. Lichtwald, D. Bruland, Ä.-D. Latteck, in: 2023.
HSBI-PUB
 
[59]
2023 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3973
Die Verbindung von Forschungs-AG und komplexer Evaluationsstudie: Herausforderungen im Alltag von Co-Forschenden und akademisch ausgebildeten Forschenden im Vorhaben ‚BESSER gesund leben
N. Lichtwald, T. Schulenkorf, D. Bruland, Ä.-D. Latteck, in: 2023.
HSBI-PUB
 
[58]
2023 | Fachbuch | FH-PUB-ID: 3784
Praxisbuch Förderung von Alltagsbewegungen von Menschen mit geistiger Behinderung. Mit Schwung und Energie durch den Tag.
Ä.-D. Latteck, D. Bruland, A. Mauro, Praxisbuch Förderung von Alltagsbewegungen von Menschen mit geistiger Behinderung. Mit Schwung und Energie durch den Tag. , Belz-Juventa, 2023.
HSBI-PUB
 
[57]
2023 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 3785
Digitalisierung und Gesundheit im Setting der Eingliederungshilfe: Status quo anhand der Erfahrungen des Modellprojekts #ROOKIE mit Blick auf die Leistungsempfänger
D. Bruland, K. Krämer, L. Herrera Bayo, Ä.-D. Latteck, in: C. Dockweiler, L. Stark, J. Albrecht (Eds.), Digitalisierung in der settingbezogenen Gesundheitsförderung und Prävention, Nomos, 2023, pp. 231–248.
HSBI-PUB | DOI
 
[56]
2023 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 3782
Stärkung von Gesundheitskompetenz von Menschen mit geistiger Behinderung. Implikationen für die Gesundheitskompetenz aus einem Forschungsprojekt zur Förderung körperlicher Aktivität.
D. Bruland, A. Mauro, N.S. Vetter, Ä.-D. Latteck, in: K. Rathmann, K. Dadaczynski, O. Okan, M. Messer (Eds.), Gesundheitskompetenz, Springer, 2023, pp. 333–345.
HSBI-PUB | DOI
 
[55]
2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 3813
Gesundheitskompetenz stärken, Zielgruppengerechte Kompetenzvideos für Menschen mit Lernschwierigkeiten entwickeln
D. Bruland, N.S. Vetter, M. Voß, N. Seidl, Ä.-D. Latteck, Teilhabe 62 (2023) 170–175.
HSBI-PUB
 
[54]
2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 3836
Promoting health literacy in people with intellectual disabilities via explanatory videos: scoping reviews
N.S. Vetter, M. Voß, D. Bruland, N. Seidl, Ä.-D. Latteck, Health Promotion International 38 (2023).
HSBI-PUB | DOI | Download (ext.)
 
[53]
2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 3809 | OA
Health Literacy of People with Intellectual Disabilities: How Meaningful Is the Social Context for a Target Group-Oriented Model of Health Literacy?
N.S. Vetter, K. Ilskens, N. Seidl, Ä.-D. Latteck, D. Bruland, International Journal of Environmental Research and Public Health 19 (2023).
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[52]
2022 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3978
Erklärvideos zur Stärkung der Gesundheitskompetenz für Menschen mit geistiger Behinderung
D. Bruland, N.S. Vetter, M. Voß, N. Seidl, Ä.-D. Latteck, in: 2022.
HSBI-PUB
 
[51]
2022 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3975
Geko-MmgB: Erklärvideos zur Stärkung der Gesundheitskompetenz für Menschen mit geistiger Behinderung
Ä.-D. Latteck, N. Seidl, N.S. Vetter, M. Voß, D. Bruland, in: 2022.
HSBI-PUB
 
[50]
2022 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4240
Erklärvideos zur Stärkung der Gesundheitskompetenz für Menschen mit geistiger Behinderung
D. Bruland, N.S. Vetter, M. Voß, N. Seidl, Ä.-D. Latteck, in: 2022.
HSBI-PUB
 
[49]
2022 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3977
Zum Modell der Gesundheitskompetenz von Menschen mit geistiger Behinderung: Niedrige Gesundheitskompetenz oder nicht adäquat?
D. Bruland, Ä.-D. Latteck, in: 2022.
HSBI-PUB
 
[48]
2022 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4239
Ideen-Werkstatt: Offener Austausch
Ä.-D. Latteck, D. Bruland, in: 2022.
HSBI-PUB
 
[47]
2022 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4238
Promoting prevention through individual nursing plans among people with intellectual disabilities via regionally anchored APNs
D. Bruland, S. Nadolny, C. Grebe, Ä.-D. Latteck, in: 2022.
HSBI-PUB
 
[46]
2022 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3976
Wirksamkeit von Gesundheitsförderung und Prävention bei Menschen mit Behinderung
Ä.-D. Latteck, D. Bruland, in: 2022.
HSBI-PUB
 
[45]
2022 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 3786
Förderung von Bewegungsfähigkeiten und körperlicher Aktivität von Menschen mit geistiger Behinderung: Partizipative Entwicklung und Erprobung der multimodalen Intervention „Mit Schwung und Energie durch den Tag“.
D. Bruland, A. Mauro, C. Ising, J. Major, Ä.-D. Latteck, in: K. Hämel, G. Röhnsch (Eds.), Förderung von Gesundheit und Partizipation bei chronischer Krankheit und Pflegebedürftigkeit im Lebensverlauf, Beltz Juventa, 2022, pp. 216–238.
HSBI-PUB
 
[44]
2022 | Artikel | FH-PUB-ID: 3824
BESSER gesund leben?!
M. Richter, B. Pohler, D. Bruland, Ä.-D. Latteck, Teilhabe 61 (2022).
HSBI-PUB
 
[43]
2022 | Artikel | FH-PUB-ID: 3826
Mit Schwung durch den Alltag – Forschungsprojekt fördert Bewegung
D. Bruland, A. Mauro, C. Ising, J. Major, Ä.-D. Latteck, Menschen. Zeitschrift für gemeinsames Leben, Lernen und Arbeiten 45 (2022) 83.
HSBI-PUB | Download (ext.)
 
[42]
2022 | Artikel | FH-PUB-ID: 3833
Promoting physical activity in everyday life of people with intellectual disabilities: An intervention overview
N. Nutsch, D. Bruland, Ä.-D. Latteck, Journal of Intellectual Disabilities 26 (2022) 990–1014.
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[41]
2022 | Buch als Herausgeber | FH-PUB-ID: 3827
Special Issue „Health Literacy and Social Contexts“
J. Agner, Ä.-D. Latteck, D. Bruland, eds., Special Issue „Health Literacy and Social Contexts“, 2022.
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[40]
2021 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 3993
„Können wir nicht weiterarbeiten, wie die im Fernsehen auch? So, mit Video?“ - Von Präsenz- zur Online-Arbeit in der Forschungs-AG im Forschungsprojekt Erklärvideos zur Stärkung der Gesundheitskompetenz für Menschen mit Lernschwierigkeiten (Geko-MmgB)
M. Voß, N.S. Vetter, D. Bruland, N. Seidl, Ä.-D. Latteck, in: 2021.
HSBI-PUB
 
[39]
2021 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3996
Health Literacy in People with Intellectual Disabilities. Current research, experiences and implications. Shifting from a deficit perspective to a resource oriented perspective
D. Bruland, N.S. Vetter, N. Seidl, Ä.-D. Latteck, in: 2021.
HSBI-PUB
 
[38]
2021 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 3990 | OA
Health Literacy in people with intellectual disabilities: Strengths and weaknesses
N.S. Vetter, D. Bruland, M. Voß, N. Seidl, Ä.-D. Latteck, 65 (2021).
HSBI-PUB | DOI | Download (ext.)
 
[37]
2021 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3986
GeKo MmgB - Erklärvideos zur Förderung der Gesundheitskompetenz für Menschen mit geistiger Behinderung
D. Bruland, N.S. Vetter, M. Voß, N. Seidl, Ä.-D. Latteck, in: 2021.
HSBI-PUB
 
[36]
2021 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4226
GeKo MmgB ‐ Erklärvideos zur Förderung der Gesundheitskompetenz für Menschen mit geistiger Behinderung
D. Bruland, N.S. Vetter, M. Voß, N. Seidl, Ä.-D. Latteck, in: 2021.
HSBI-PUB
 
[35]
2021 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3992
Förderung von bewegungsbezogenen Gesundheitskompetenzen bei älteren Menschen mit geistiger Behinderung. Symposium: Förderung von Gesundheit und Partizipation in Lebenswelten und Versorgungsbezügen bei chronischer Krankheit, Behinderung und Pflegebedürftigkeit
D. Bruland, A. Mauro, Ä.-D. Latteck, in: 2021.
HSBI-PUB
 
[34]
2021 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4087
ROOKIE–Wir haben alle mal angefangen: Modellprojekt der Stiftung Wohlfahrtspflege zur Schaffung digitaler Kontakt-, Kommunikations-und Freizeitmöglichkeiten durch die Erweiterung der Medienkompetenz und die sächliche Ausstattung in den Einrichtungen und Diensten der Lebenshilfe Brakel
C. Ising, J. Major, A. Schulte, F. Heidrich, R. Kleine, L. Heitland, D. Bruland, Ä.-D. Latteck, in: 2021.
HSBI-PUB
 
[33]
2021 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3989
“With enthusiasm and energy throughout the day“: promoting physical activity in people with intellectual disabilities
D. Bruland, A. Mauro, Ä.-D. Latteck, in: 2021.
HSBI-PUB
 
[32]
2021 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3991
With enthusiasm and energy: promoting physical activity in people with intellectual disabilities.
Ä.-D. Latteck, A. Mauro, D. Bruland, in: 2021.
HSBI-PUB
 
[31]
2021 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3995
Promoting physical activity-related health competences in people with intellectual disability. A participatory research project
D. Bruland, P. Pust, Ä.-D. Latteck, in: 2021.
HSBI-PUB
 
[30]
2021 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3998
Partizipative Entwicklung einer Intervention zur Förderung körperlicher Aktivität bei Menschen mit Lernschwierigkeiten.
A. Mauro, D. Bruland, Ä.-D. Latteck, in: 2021.
HSBI-PUB
 
[29]
2021 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3999
„Förderung von Bewegungsfähigkeiten und körperlicher Aktivität von Menschen mit geistiger Behinderung“ – Vorstellung der entwickelten und erprobten Intervention
D. Bruland, A. Mauro, C. Ising, J. Major, Ä.-D. Latteck, in: 2021.
HSBI-PUB
 
[28]
2021 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3997
„DAS funktioniert hier doch niemals – oder doch?“ Erfahrungen und Strategien im direkten Vergleich von zwei Forschungs-AGs mit Menschen mit Lernschwierigkeiten.
D. Bruland, M. Voß, Ä.-D. Latteck, in: 2021.
HSBI-PUB
 
[27]
2021 | Artikel | FH-PUB-ID: 3832
Körperliche Aktivität von Menschen mit geistiger Behinderung: Ergebnisse qualitativer Nutzerinterviews und Implikationen für zielgruppenspezifische Konzepte
A. Mauro, L.H. Herrera Bayo, D. Bruland, Ä.-D. Latteck, B&G Bewegungstherapie und Gesundheitssport 37 (2021) 224–230.
HSBI-PUB | DOI | Download (ext.)
 
[26]
2021 | Artikel | FH-PUB-ID: 3775 | OA
“With Enthusiasm and Energy throughout the Day”: Promoting a Physically Active Lifestyle in People with Intellectual Disability by Using a Participatory Approach
A. Mauro, D. Bruland, Ä.-D. Latteck, International Journal of Environmental Research and Public Health 18 (2021).
HSBI-PUB | DOI | Download (ext.)
 
[25]
2020 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4089
Health Literacy in people with intellectual disabilities –is there a need for an adapted concept?
D. Bruland, N.S. Vetter, Ä.-D. Latteck, in: 2020.
HSBI-PUB
 
[24]
2020 | Artikel | FH-PUB-ID: 1131 | OA
Inclusion of People with Intellectual Disabilities in Health Literacy: Lessons Learned from Three Participative Projects for Future Initiatives
Ä.-D. Latteck, D. Bruland, International Journal of Environmental Research and Public Health 17 (2020).
HSBI-PUB | Dateien verfügbar | DOI | Download (ext.)
 
[23]
2020 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4004
Interventionsentwicklung zur Förderung von Bewegungskompetenzen bei Menschen mit geistiger Behinderung.
D. Bruland, Ä.-D. Latteck, in: 2020.
HSBI-PUB
 
[22]
2020 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4244
Vorstellung der „Interventionsentwicklung zur Förderung von Bewegungskompetenzen und körperlicher Aktivität von Menschen mit geistiger Behinderung
D. Bruland, Ä.-D. Latteck, in: 2020.
HSBI-PUB
 
[21]
2020 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4088
Promoting physical activity-related health competences in people with intellectual disability
D. Bruland, A. Mauro, Ä.-D. Latteck, in: 2020.
HSBI-PUB
 
[20]
2020 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4001
„DAS funktioniert hier doch niemals – oder doch?“ Erfahrungen und Strategien im direkten Vergleich von zwei Forschungs-AGs mit Menschen mit Lernschwierigkeiten
D. Bruland, M. Voß, Ä.-D. Latteck, in: 2020.
HSBI-PUB
 
[19]
2019 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 2427
Interventions to improve physical activity in daily life of people with intellectual disabilities. Detailed results presentation of a Scoping Review
D. Bruland, T. Schulenkorf, N. Nutsch, S. Nadolny, Ä.-D. Latteck, Interventions to Improve Physical Activity in Daily Life of People with Intellectual Disabilities. Detailed Results Presentation of a Scoping Review, Universität Bielefeld, 2019.
HSBI-PUB | DOI
 
[18]
2019 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4009
Health Literacy in people with intellectual disabilities – Do we need a target adapted health literacy concept?
D. Bruland, C. Geukes, Ä.-D. Latteck, in: 2019.
HSBI-PUB
 
[17]
2019 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4092
Gesundheitskompetenz von Menschen mit geistiger Behinderung
D. Bruland, C. Geukes, Ä.-D. Latteck, in: 2019.
HSBI-PUB
 
[16]
2019 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4248
Förderung der Bewegungskompetenzen von Menschen mit Lernschwierigkeiten
D. Bruland, C. Ising, J. Major, Ä.-D. Latteck, in: 2019.
HSBI-PUB
 
[15]
2019 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4247
Mit Schwung und Energie durch den Tag. Partizipative Forschung zur Förderung von Bewegungskompetenzen und körperlicher Aktivität bei Menschen mit Lernschwierigkeiten
D. Bruland, Ä.-D. Latteck, in: 2019.
HSBI-PUB
 
[14]
2019 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3844
Partizipative Entwicklung und Implementierung einer multimodalen Intervention zur Förderung von Bewegungskompetenzen und körperlicher Aktivität von Menschen mit geistiger Behinderung
D. Bruland, Ä.-D. Latteck, 81 (2019) 726.
HSBI-PUB | DOI
 
[13]
2019 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4233
Ansätze von Prävention und Gesundheitsförderung bei Menschen mit Behinderung im Fachforum ‚Zusammen denken: Prävention und (betriebliche) Gesundheitsförderung in stationären Einrichtungen der Eingliederungshilfe und Pflege‘ vom AOK-Bundesverband
D. Bruland, Ä.-D. Latteck, in: 2019.
HSBI-PUB
 
[12]
2019 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4231
Vorstellung des Projekts Förderung von Bewegungskompetenzen und körperlicher Aktivität von Menschen mit geistiger Behinderung
D. Bruland, C. Ising, J. Major, Ä.-D. Latteck, in: 2019.
HSBI-PUB
 
[11]
2019 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4235
Vorstellung des Projekts „Förderung von Bewegungsfähigkeiten und körperlicher Aktivität von Menschen mit geistiger Behinderung“
D. Bruland, Ä.-D. Latteck, in: 2019.
HSBI-PUB
 
[10]
2019 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4230
Förderung von Bewegungskompetenzen und körperlicher Aktivität von Menschen mit Lernschwierigkeiten
D. Bruland, C. Ising, J. Major, Ä.-D. Latteck, in: 2019.
HSBI-PUB
 
[9]
2019 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4090
Mit Schwung und Energie mitgestalten. Partizipative Entwicklung einer multimodalen Intervention mit und für Menschen mit Lernschwierigkeiten zur Förderung der Bewegungskompetenzen
D. Bruland, Ä.-D. Latteck, in: 2019.
HSBI-PUB
 
[8]
2019 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4007
Förderung der (bewegungsbezogenen) Gesundheitskompetenz mit und für Menschen mit geistiger Behinderung. Grundlagen und Umsetzung eines Forschungsprojekts zur Steigerung der Gesundheitskompetenz
D. Bruland, C. Geukes, Ä.-D. Latteck, 81 (2019) 677.
HSBI-PUB | DOI
 
[7]
2019 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4012
Ansätze der Prävention und Gesundheitsförderung bei Menschen mit Behinderung
Ä.-D. Latteck, D. Bruland, in: 2019.
HSBI-PUB
 
[6]
2019 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4013
Mit Schwung und Energie durch den Tag – Förderung von Bewegungskompetenz und körperlicher Aktivität von Menschen mit geistiger Behinderung.
D. Bruland, Ä.-D. Latteck, in: 2019.
HSBI-PUB
 
[5]
2019 | Artikel | FH-PUB-ID: 3845
Mit Schwung und Energie durch den Tag. Partizipative Forschung zur Förderung der bewegungsbezogenen Gesundheitskompetenz bei Menschen mit Lernschwierigkeiten
D. Bruland, M. Voß, T. Schulenkorf, Ä.-D. Latteck, Prävention und Gesundheitsförderung 14 (2019) 368–374.
HSBI-PUB | DOI
 
[4]
2019 | Artikel | FH-PUB-ID: 3843 | OA
Partizipative Forschung – Teilhabeerfahrungen aus Forschungs- und Praxisperspektive.
D. Bruland, C. Ising, Ä.-D. Latteck, Teilhabe - Die Fachzeitschrift der Lebenshilfe 56 (2019) 129–133.
HSBI-PUB | Download (ext.)
 
[3]
2019 | Artikel | FH-PUB-ID: 3842
Menschen mit Lernschwierigkeiten sind im Nachteil – Erfahrungen zur Förderung der Gesundheitskompetenz in der Eingliederungshilfe
D. Bruland, C. Geukes, Ä.-D. Latteck, Forum Sozialarbeit + Gesundheit 2 (2019) 20–23.
HSBI-PUB | Download (ext.)
 
[2]
2019 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4005
Partizipative Entwicklung und Implementierung einer multimodalen Intervention zur Förderung von Bewegungskompetenzen und körperlicher Aktivität von Menschen mit geistiger Behinderung.
D. Bruland, Ä.-D. Latteck, in: 2019.
HSBI-PUB
 
[1]
2018 | Artikel | FH-PUB-ID: 3851
Health literacy in people with intellectual disabilities: A mixed-method literature review
C. Geukes, D. Bruland, Ä.-D. Latteck, Kontakt 20 (2018) e416–e423.
HSBI-PUB | DOI
 
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2024 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 5183
Advanced Nursing Practice for people with learning disabilities in Germany
A. Gröndahl, D. Bruland, C. Grebe, Ä.-D. Latteck, in: 2024.
HSBI-PUB
 
[74]
2024 | Artikel | FH-PUB-ID: 5170
Förderung digitaler Gesundheitskompetenz in benachteiligten Lebenslagen durch Communityorientierte Ansätze
K.J. Wrona, J. Albrecht, T. Schulenkorf, D. Bruland, Das Gesundheitswesen 86 (2024) 754–754.
HSBI-PUB | DOI
 
[73]
2024 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 5047 | OA
Research Methods for Questioning People with Intellectual Disabilites. Rapid Review Protocol and Overview of Results.
D. Bruland, J. York, L. Wilkens, Research Methods for Questioning People with Intellectual Disabilites. Rapid Review Protocol and Overview of Results., 2024.
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[72]
2024 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4989
Digital health literacy of people in disadvantaged living conditions
D. Bruland, J. Albrecht, K.J. Wrona, in: n.d.
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[71]
2024 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4759
Digitale Gesundheitskompetenz in benachteiligten Lebenslagen
D. Bruland, J. Albrecht, K.J. Wrona, in: n.d.
HSBI-PUB | Dateien verfügbar
 
[70]
2024 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 4115 | OA
Digital Health Literacy of People with Intellectual Disabilities. A Scoping Review Protocol.
D. Bruland, D. Geffroy, Ä.-D. Latteck, Digital Health Literacy of People with Intellectual Disabilities. A Scoping Review Protocol., Hochschule Bielefeld, Bielefeld, 2024.
HSBI-PUB | Dateien verfügbar | DOI
 
[69]
2023 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4110
Digitale Gesundheitskompetenz: Ein praxisorientierter Blick auf benachteiligte Lebenslagen
K.J. Wrona, T. Schulenkorf, D. Bruland, in: n.d.
HSBI-PUB | Dateien verfügbar
 
[68]
2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 2442 | OA
Case management and care expertise as a prevention approach for adults with intellectual disabilities (FaPP-MgB): study protocol for a randomized-controlled trial
S. Nadolny, D. Bruland, M. Grunwald, A. Gröndahl, J. Grammatico, M.T. Richter, C. Grebe, Ä.-D. Latteck, Trials 24 (2023).
HSBI-PUB | Dateien verfügbar | DOI | Download (ext.)
 
[67]
2023 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4074 | OA
Fallmanagement und Pflegeexpertise als Präventionsansatz für erwachsene Menschen mit geistiger Behinderung (FaPP-MgB) – eine randomisiert-kontrollierte Studie
D. Bruland, S. Nadolny, M. Grunwald, A. Gröndahl, J. Grammatico, C. Grebe, Ä.-D. Latteck, in: German Medical Science GMS Publishing House, Düsseldorf, 2023.
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[66]
2023 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 3967 | OA
Health literacy for people with intellectual disabilities – Adapting health information or a real chance for empowerment?
N.S. Vetter, D. Bruland, M. Voß, N. Seidl, Ä.-D. Latteck, in: Global Forum for Inclusion - Partnering for Action, 2023, p. 65.
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[65]
2023 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4076
Explanation Videos to strengthening health literacy in people with intellectual disabilities: support of nurses practice in disability services
D. Bruland, N.S. Vetter, C. Grebe, C. Büker, N. Seidl, Ä.-D. Latteck, in: 2023.
HSBI-PUB
 
[64]
2023 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3966
Development, implementation and evaluating explanation videos to strengthen health literacy in people with intellectual disabilities
D. Bruland, N.S. Vetter, M. Voß, N. Seidl, Ä.-D. Latteck, in: 2023.
HSBI-PUB
 
[63]
2023 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 3971 | OA
Gesundheitskompetenz von Menschen mit sog. geistiger Behinderung. Einsatz zielgruppenorientierter Kompetenzvideos
N.S. Vetter, D. Bruland, M. Voß, N. Seidl, Ä.-D. Latteck, in: 2023.
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[62]
2023 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3968
Erklärvideos zur Stärkung der Gesundheitskompetenz für Menschen mit geistiger Behinderung (GeKo-MmgB)
D. Bruland, N.S. Vetter, M. Voß, N. Seidl, Ä.-D. Latteck, in: 2023.
HSBI-PUB
 
[61]
2023 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4236
Explainer videos to strengthen health literacy in people with intellectual disabilities
D. Bruland, N.S. Vetter, Ä.-D. Latteck, in: 2023.
HSBI-PUB
 
[60]
2023 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4080
BESSER Gesund Leben – Co-Forschung als Chance zur zielgruppennahen Weiterentwicklung von Gesundheitsangeboten von Menschen mit Lernschwierigkeiten
N. Lichtwald, D. Bruland, Ä.-D. Latteck, in: 2023.
HSBI-PUB
 
[59]
2023 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3973
Die Verbindung von Forschungs-AG und komplexer Evaluationsstudie: Herausforderungen im Alltag von Co-Forschenden und akademisch ausgebildeten Forschenden im Vorhaben ‚BESSER gesund leben
N. Lichtwald, T. Schulenkorf, D. Bruland, Ä.-D. Latteck, in: 2023.
HSBI-PUB
 
[58]
2023 | Fachbuch | FH-PUB-ID: 3784
Praxisbuch Förderung von Alltagsbewegungen von Menschen mit geistiger Behinderung. Mit Schwung und Energie durch den Tag.
Ä.-D. Latteck, D. Bruland, A. Mauro, Praxisbuch Förderung von Alltagsbewegungen von Menschen mit geistiger Behinderung. Mit Schwung und Energie durch den Tag. , Belz-Juventa, 2023.
HSBI-PUB
 
[57]
2023 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 3785
Digitalisierung und Gesundheit im Setting der Eingliederungshilfe: Status quo anhand der Erfahrungen des Modellprojekts #ROOKIE mit Blick auf die Leistungsempfänger
D. Bruland, K. Krämer, L. Herrera Bayo, Ä.-D. Latteck, in: C. Dockweiler, L. Stark, J. Albrecht (Eds.), Digitalisierung in der settingbezogenen Gesundheitsförderung und Prävention, Nomos, 2023, pp. 231–248.
HSBI-PUB | DOI
 
[56]
2023 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 3782
Stärkung von Gesundheitskompetenz von Menschen mit geistiger Behinderung. Implikationen für die Gesundheitskompetenz aus einem Forschungsprojekt zur Förderung körperlicher Aktivität.
D. Bruland, A. Mauro, N.S. Vetter, Ä.-D. Latteck, in: K. Rathmann, K. Dadaczynski, O. Okan, M. Messer (Eds.), Gesundheitskompetenz, Springer, 2023, pp. 333–345.
HSBI-PUB | DOI
 
[55]
2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 3813
Gesundheitskompetenz stärken, Zielgruppengerechte Kompetenzvideos für Menschen mit Lernschwierigkeiten entwickeln
D. Bruland, N.S. Vetter, M. Voß, N. Seidl, Ä.-D. Latteck, Teilhabe 62 (2023) 170–175.
HSBI-PUB
 
[54]
2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 3836
Promoting health literacy in people with intellectual disabilities via explanatory videos: scoping reviews
N.S. Vetter, M. Voß, D. Bruland, N. Seidl, Ä.-D. Latteck, Health Promotion International 38 (2023).
HSBI-PUB | DOI | Download (ext.)
 
[53]
2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 3809 | OA
Health Literacy of People with Intellectual Disabilities: How Meaningful Is the Social Context for a Target Group-Oriented Model of Health Literacy?
N.S. Vetter, K. Ilskens, N. Seidl, Ä.-D. Latteck, D. Bruland, International Journal of Environmental Research and Public Health 19 (2023).
HSBI-PUB | DOI | Download (ext.)
 
[52]
2022 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3978
Erklärvideos zur Stärkung der Gesundheitskompetenz für Menschen mit geistiger Behinderung
D. Bruland, N.S. Vetter, M. Voß, N. Seidl, Ä.-D. Latteck, in: 2022.
HSBI-PUB
 
[51]
2022 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3975
Geko-MmgB: Erklärvideos zur Stärkung der Gesundheitskompetenz für Menschen mit geistiger Behinderung
Ä.-D. Latteck, N. Seidl, N.S. Vetter, M. Voß, D. Bruland, in: 2022.
HSBI-PUB
 
[50]
2022 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4240
Erklärvideos zur Stärkung der Gesundheitskompetenz für Menschen mit geistiger Behinderung
D. Bruland, N.S. Vetter, M. Voß, N. Seidl, Ä.-D. Latteck, in: 2022.
HSBI-PUB
 
[49]
2022 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3977
Zum Modell der Gesundheitskompetenz von Menschen mit geistiger Behinderung: Niedrige Gesundheitskompetenz oder nicht adäquat?
D. Bruland, Ä.-D. Latteck, in: 2022.
HSBI-PUB
 
[48]
2022 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4239
Ideen-Werkstatt: Offener Austausch
Ä.-D. Latteck, D. Bruland, in: 2022.
HSBI-PUB
 
[47]
2022 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4238
Promoting prevention through individual nursing plans among people with intellectual disabilities via regionally anchored APNs
D. Bruland, S. Nadolny, C. Grebe, Ä.-D. Latteck, in: 2022.
HSBI-PUB
 
[46]
2022 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3976
Wirksamkeit von Gesundheitsförderung und Prävention bei Menschen mit Behinderung
Ä.-D. Latteck, D. Bruland, in: 2022.
HSBI-PUB
 
[45]
2022 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 3786
Förderung von Bewegungsfähigkeiten und körperlicher Aktivität von Menschen mit geistiger Behinderung: Partizipative Entwicklung und Erprobung der multimodalen Intervention „Mit Schwung und Energie durch den Tag“.
D. Bruland, A. Mauro, C. Ising, J. Major, Ä.-D. Latteck, in: K. Hämel, G. Röhnsch (Eds.), Förderung von Gesundheit und Partizipation bei chronischer Krankheit und Pflegebedürftigkeit im Lebensverlauf, Beltz Juventa, 2022, pp. 216–238.
HSBI-PUB
 
[44]
2022 | Artikel | FH-PUB-ID: 3824
BESSER gesund leben?!
M. Richter, B. Pohler, D. Bruland, Ä.-D. Latteck, Teilhabe 61 (2022).
HSBI-PUB
 
[43]
2022 | Artikel | FH-PUB-ID: 3826
Mit Schwung durch den Alltag – Forschungsprojekt fördert Bewegung
D. Bruland, A. Mauro, C. Ising, J. Major, Ä.-D. Latteck, Menschen. Zeitschrift für gemeinsames Leben, Lernen und Arbeiten 45 (2022) 83.
HSBI-PUB | Download (ext.)
 
[42]
2022 | Artikel | FH-PUB-ID: 3833
Promoting physical activity in everyday life of people with intellectual disabilities: An intervention overview
N. Nutsch, D. Bruland, Ä.-D. Latteck, Journal of Intellectual Disabilities 26 (2022) 990–1014.
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[41]
2022 | Buch als Herausgeber | FH-PUB-ID: 3827
Special Issue „Health Literacy and Social Contexts“
J. Agner, Ä.-D. Latteck, D. Bruland, eds., Special Issue „Health Literacy and Social Contexts“, 2022.
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[40]
2021 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 3993
„Können wir nicht weiterarbeiten, wie die im Fernsehen auch? So, mit Video?“ - Von Präsenz- zur Online-Arbeit in der Forschungs-AG im Forschungsprojekt Erklärvideos zur Stärkung der Gesundheitskompetenz für Menschen mit Lernschwierigkeiten (Geko-MmgB)
M. Voß, N.S. Vetter, D. Bruland, N. Seidl, Ä.-D. Latteck, in: 2021.
HSBI-PUB
 
[39]
2021 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3996
Health Literacy in People with Intellectual Disabilities. Current research, experiences and implications. Shifting from a deficit perspective to a resource oriented perspective
D. Bruland, N.S. Vetter, N. Seidl, Ä.-D. Latteck, in: 2021.
HSBI-PUB
 
[38]
2021 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 3990 | OA
Health Literacy in people with intellectual disabilities: Strengths and weaknesses
N.S. Vetter, D. Bruland, M. Voß, N. Seidl, Ä.-D. Latteck, 65 (2021).
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[37]
2021 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3986
GeKo MmgB - Erklärvideos zur Förderung der Gesundheitskompetenz für Menschen mit geistiger Behinderung
D. Bruland, N.S. Vetter, M. Voß, N. Seidl, Ä.-D. Latteck, in: 2021.
HSBI-PUB
 
[36]
2021 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4226
GeKo MmgB ‐ Erklärvideos zur Förderung der Gesundheitskompetenz für Menschen mit geistiger Behinderung
D. Bruland, N.S. Vetter, M. Voß, N. Seidl, Ä.-D. Latteck, in: 2021.
HSBI-PUB
 
[35]
2021 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3992
Förderung von bewegungsbezogenen Gesundheitskompetenzen bei älteren Menschen mit geistiger Behinderung. Symposium: Förderung von Gesundheit und Partizipation in Lebenswelten und Versorgungsbezügen bei chronischer Krankheit, Behinderung und Pflegebedürftigkeit
D. Bruland, A. Mauro, Ä.-D. Latteck, in: 2021.
HSBI-PUB
 
[34]
2021 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4087
ROOKIE–Wir haben alle mal angefangen: Modellprojekt der Stiftung Wohlfahrtspflege zur Schaffung digitaler Kontakt-, Kommunikations-und Freizeitmöglichkeiten durch die Erweiterung der Medienkompetenz und die sächliche Ausstattung in den Einrichtungen und Diensten der Lebenshilfe Brakel
C. Ising, J. Major, A. Schulte, F. Heidrich, R. Kleine, L. Heitland, D. Bruland, Ä.-D. Latteck, in: 2021.
HSBI-PUB
 
[33]
2021 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3989
“With enthusiasm and energy throughout the day“: promoting physical activity in people with intellectual disabilities
D. Bruland, A. Mauro, Ä.-D. Latteck, in: 2021.
HSBI-PUB
 
[32]
2021 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3991
With enthusiasm and energy: promoting physical activity in people with intellectual disabilities.
Ä.-D. Latteck, A. Mauro, D. Bruland, in: 2021.
HSBI-PUB
 
[31]
2021 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3995
Promoting physical activity-related health competences in people with intellectual disability. A participatory research project
D. Bruland, P. Pust, Ä.-D. Latteck, in: 2021.
HSBI-PUB
 
[30]
2021 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3998
Partizipative Entwicklung einer Intervention zur Förderung körperlicher Aktivität bei Menschen mit Lernschwierigkeiten.
A. Mauro, D. Bruland, Ä.-D. Latteck, in: 2021.
HSBI-PUB
 
[29]
2021 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3999
„Förderung von Bewegungsfähigkeiten und körperlicher Aktivität von Menschen mit geistiger Behinderung“ – Vorstellung der entwickelten und erprobten Intervention
D. Bruland, A. Mauro, C. Ising, J. Major, Ä.-D. Latteck, in: 2021.
HSBI-PUB
 
[28]
2021 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3997
„DAS funktioniert hier doch niemals – oder doch?“ Erfahrungen und Strategien im direkten Vergleich von zwei Forschungs-AGs mit Menschen mit Lernschwierigkeiten.
D. Bruland, M. Voß, Ä.-D. Latteck, in: 2021.
HSBI-PUB
 
[27]
2021 | Artikel | FH-PUB-ID: 3832
Körperliche Aktivität von Menschen mit geistiger Behinderung: Ergebnisse qualitativer Nutzerinterviews und Implikationen für zielgruppenspezifische Konzepte
A. Mauro, L.H. Herrera Bayo, D. Bruland, Ä.-D. Latteck, B&G Bewegungstherapie und Gesundheitssport 37 (2021) 224–230.
HSBI-PUB | DOI | Download (ext.)
 
[26]
2021 | Artikel | FH-PUB-ID: 3775 | OA
“With Enthusiasm and Energy throughout the Day”: Promoting a Physically Active Lifestyle in People with Intellectual Disability by Using a Participatory Approach
A. Mauro, D. Bruland, Ä.-D. Latteck, International Journal of Environmental Research and Public Health 18 (2021).
HSBI-PUB | DOI | Download (ext.)
 
[25]
2020 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4089
Health Literacy in people with intellectual disabilities –is there a need for an adapted concept?
D. Bruland, N.S. Vetter, Ä.-D. Latteck, in: 2020.
HSBI-PUB
 
[24]
2020 | Artikel | FH-PUB-ID: 1131 | OA
Inclusion of People with Intellectual Disabilities in Health Literacy: Lessons Learned from Three Participative Projects for Future Initiatives
Ä.-D. Latteck, D. Bruland, International Journal of Environmental Research and Public Health 17 (2020).
HSBI-PUB | Dateien verfügbar | DOI | Download (ext.)
 
[23]
2020 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4004
Interventionsentwicklung zur Förderung von Bewegungskompetenzen bei Menschen mit geistiger Behinderung.
D. Bruland, Ä.-D. Latteck, in: 2020.
HSBI-PUB
 
[22]
2020 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4244
Vorstellung der „Interventionsentwicklung zur Förderung von Bewegungskompetenzen und körperlicher Aktivität von Menschen mit geistiger Behinderung
D. Bruland, Ä.-D. Latteck, in: 2020.
HSBI-PUB
 
[21]
2020 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4088
Promoting physical activity-related health competences in people with intellectual disability
D. Bruland, A. Mauro, Ä.-D. Latteck, in: 2020.
HSBI-PUB
 
[20]
2020 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4001
„DAS funktioniert hier doch niemals – oder doch?“ Erfahrungen und Strategien im direkten Vergleich von zwei Forschungs-AGs mit Menschen mit Lernschwierigkeiten
D. Bruland, M. Voß, Ä.-D. Latteck, in: 2020.
HSBI-PUB
 
[19]
2019 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 2427
Interventions to improve physical activity in daily life of people with intellectual disabilities. Detailed results presentation of a Scoping Review
D. Bruland, T. Schulenkorf, N. Nutsch, S. Nadolny, Ä.-D. Latteck, Interventions to Improve Physical Activity in Daily Life of People with Intellectual Disabilities. Detailed Results Presentation of a Scoping Review, Universität Bielefeld, 2019.
HSBI-PUB | DOI
 
[18]
2019 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4009
Health Literacy in people with intellectual disabilities – Do we need a target adapted health literacy concept?
D. Bruland, C. Geukes, Ä.-D. Latteck, in: 2019.
HSBI-PUB
 
[17]
2019 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4092
Gesundheitskompetenz von Menschen mit geistiger Behinderung
D. Bruland, C. Geukes, Ä.-D. Latteck, in: 2019.
HSBI-PUB
 
[16]
2019 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4248
Förderung der Bewegungskompetenzen von Menschen mit Lernschwierigkeiten
D. Bruland, C. Ising, J. Major, Ä.-D. Latteck, in: 2019.
HSBI-PUB
 
[15]
2019 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4247
Mit Schwung und Energie durch den Tag. Partizipative Forschung zur Förderung von Bewegungskompetenzen und körperlicher Aktivität bei Menschen mit Lernschwierigkeiten
D. Bruland, Ä.-D. Latteck, in: 2019.
HSBI-PUB
 
[14]
2019 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3844
Partizipative Entwicklung und Implementierung einer multimodalen Intervention zur Förderung von Bewegungskompetenzen und körperlicher Aktivität von Menschen mit geistiger Behinderung
D. Bruland, Ä.-D. Latteck, 81 (2019) 726.
HSBI-PUB | DOI
 
[13]
2019 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4233
Ansätze von Prävention und Gesundheitsförderung bei Menschen mit Behinderung im Fachforum ‚Zusammen denken: Prävention und (betriebliche) Gesundheitsförderung in stationären Einrichtungen der Eingliederungshilfe und Pflege‘ vom AOK-Bundesverband
D. Bruland, Ä.-D. Latteck, in: 2019.
HSBI-PUB
 
[12]
2019 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4231
Vorstellung des Projekts Förderung von Bewegungskompetenzen und körperlicher Aktivität von Menschen mit geistiger Behinderung
D. Bruland, C. Ising, J. Major, Ä.-D. Latteck, in: 2019.
HSBI-PUB
 
[11]
2019 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4235
Vorstellung des Projekts „Förderung von Bewegungsfähigkeiten und körperlicher Aktivität von Menschen mit geistiger Behinderung“
D. Bruland, Ä.-D. Latteck, in: 2019.
HSBI-PUB
 
[10]
2019 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4230
Förderung von Bewegungskompetenzen und körperlicher Aktivität von Menschen mit Lernschwierigkeiten
D. Bruland, C. Ising, J. Major, Ä.-D. Latteck, in: 2019.
HSBI-PUB
 
[9]
2019 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4090
Mit Schwung und Energie mitgestalten. Partizipative Entwicklung einer multimodalen Intervention mit und für Menschen mit Lernschwierigkeiten zur Förderung der Bewegungskompetenzen
D. Bruland, Ä.-D. Latteck, in: 2019.
HSBI-PUB
 
[8]
2019 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4007
Förderung der (bewegungsbezogenen) Gesundheitskompetenz mit und für Menschen mit geistiger Behinderung. Grundlagen und Umsetzung eines Forschungsprojekts zur Steigerung der Gesundheitskompetenz
D. Bruland, C. Geukes, Ä.-D. Latteck, 81 (2019) 677.
HSBI-PUB | DOI
 
[7]
2019 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4012
Ansätze der Prävention und Gesundheitsförderung bei Menschen mit Behinderung
Ä.-D. Latteck, D. Bruland, in: 2019.
HSBI-PUB
 
[6]
2019 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4013
Mit Schwung und Energie durch den Tag – Förderung von Bewegungskompetenz und körperlicher Aktivität von Menschen mit geistiger Behinderung.
D. Bruland, Ä.-D. Latteck, in: 2019.
HSBI-PUB
 
[5]
2019 | Artikel | FH-PUB-ID: 3845
Mit Schwung und Energie durch den Tag. Partizipative Forschung zur Förderung der bewegungsbezogenen Gesundheitskompetenz bei Menschen mit Lernschwierigkeiten
D. Bruland, M. Voß, T. Schulenkorf, Ä.-D. Latteck, Prävention und Gesundheitsförderung 14 (2019) 368–374.
HSBI-PUB | DOI
 
[4]
2019 | Artikel | FH-PUB-ID: 3843 | OA
Partizipative Forschung – Teilhabeerfahrungen aus Forschungs- und Praxisperspektive.
D. Bruland, C. Ising, Ä.-D. Latteck, Teilhabe - Die Fachzeitschrift der Lebenshilfe 56 (2019) 129–133.
HSBI-PUB | Download (ext.)
 
[3]
2019 | Artikel | FH-PUB-ID: 3842
Menschen mit Lernschwierigkeiten sind im Nachteil – Erfahrungen zur Förderung der Gesundheitskompetenz in der Eingliederungshilfe
D. Bruland, C. Geukes, Ä.-D. Latteck, Forum Sozialarbeit + Gesundheit 2 (2019) 20–23.
HSBI-PUB | Download (ext.)
 
[2]
2019 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 4005
Partizipative Entwicklung und Implementierung einer multimodalen Intervention zur Förderung von Bewegungskompetenzen und körperlicher Aktivität von Menschen mit geistiger Behinderung.
D. Bruland, Ä.-D. Latteck, in: 2019.
HSBI-PUB
 
[1]
2018 | Artikel | FH-PUB-ID: 3851
Health literacy in people with intellectual disabilities: A mixed-method literature review
C. Geukes, D. Bruland, Ä.-D. Latteck, Kontakt 20 (2018) e416–e423.
HSBI-PUB | DOI
 
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