PUBLIKATIONSSERVER

Annette Nauerth

Fachbereich Gesundheit
https://orcid.org/0009-0006-8407-3136

34 Publikationen

Alle markieren

[34]
2025 | Fachbuch | FH-PUB-ID: 5752 | OA
Nagel, Lisa, Christine Weßling, Alexander Stirner, Christiane Freese, Simone Rechenbach, Patrizia Raschper, and Annette Nauerth. Handreichung für Fachprüfende der Pflegeausbildung - Den praktischen Teil der Abschlussprüfung kompetenzorientiert und digital gestützt gestalten. 1st ed. Pflegeausbildung gestalten. Bonn: Bundesinstitut für Berufsbildung (BiBB), 2025.
HSBI-PUB | Dateien verfügbar | Download (ext.)
 
[33]
2024 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 5147
Nauerth, Annette. “Interprofessionelle Gestaltung von Hochschullehre.” In Interprofessionelle Bildung für die Gesundheitsversorgung, edited by Ursula Walkenhorst and Martin Fischer, 1–9. Springer Reference Pflege – Therapie – Gesundheit. Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg, 2024. https://doi.org/10.1007/978-3-662-65420-0_26-1.
HSBI-PUB | DOI
 
[32]
2024 | Artikel | FH-PUB-ID: 4383 | OA
Pfeifer, Lydia Sophie, Sophia Fries, Alexander Stirner, Lisa Nagel, Christian Cohnen, Leona Aschentrup, Marleen Schönbeck, et al. “Positive Aspects and Potential Drawbacks of Implementing Digital Teaching/Learning Scenarios in Health Professions Using Nursing Education as an Example: A Research Report from Germany.” Nursing Reports 14, no. 1 (2024): 468–81. https://doi.org/10.3390/nursrep14010036.
HSBI-PUB | Dateien verfügbar | DOI | Download (ext.)
 
[31]
2024 | Artikel | FH-PUB-ID: 4901
Stirner, Alexander, Christine Weßling, Lisa Nagel, Annette Nauerth, Patrizia Raschper, and Kamil Joseph Wrona. “Bestandsaufnahme zu praktischen Abschlussprüfungen der generalistischen Pflegeausbildung in Deutschland.” Pädagogik der Gesundheitsberufe 10 (2024): 170–80. https://doi.org/10.3936/dx4re264.
HSBI-PUB | DOI
 
[30]
2024 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 4900
Pfeifer, Lydia Sophie, Sophia Fries, Christiane Freese, Annette Nauerth, and Patrizia Raschper. “Virtual Reality didaktisch fundiert in der Pflegeausbildung einsetzen – Erfahrungen aus dem Projekt ViRDiPA.” In Fachkräftesicherung, Versorgungsqualität und Karrieren in der Pflege: Forschung zur beruflichen Bildung im Lebenslauf , edited by Karin Reiber, Jutta Mohr, Michaela Evans-Borchers, Miriam Peters , and Bundesinstitut für Berufsbildung, 1st ed., 391–408. Bielefeld: wbv- Publikation, 2024. https://doi.org/10.3278/9783763974337.
HSBI-PUB | DOI
 
[29]
2024 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 4889
Freese, Christiane, Katja Makowsky, Lisa Nagel, Annette Nauerth, and Alexander Stirner. “Digital und virtuell unterstützte Fallarbeit in den Gesundheitsberufen.” In Digitalisierung in den Gesundheitsberufen, edited by Ulrike Weyland, Wilhelm Koschel, Karin Reiber, Lena Dorin, Miriam Peters, and Bundesinstitut für Berufsbildung, 1st ed., 261–82. Bonn: Verlag Barbara Budrich, 2024.
HSBI-PUB | Download (ext.)
 
[28]
2024 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 4879 | OA
Weßling, Christine, Lisa Nagel, Simone Rechenbach, Christiane Freese, Alexander Stirner, Kamil Joseph Wrona, Leona Aschentrup, Annette Nauerth, and Patrizia Raschper. Digital-gestützte kompetenzorientierte praktische Abschlussprüfung in der Pflege (KoprA) - Erprobung und Evaluationsergebnisse. Vol. 56. Bericht aus Lehre und Forschung, 2024. https://doi.org/10.57720/4879.
HSBI-PUB | Dateien verfügbar | DOI
 
[27]
2024 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 4882
Freese, Christiane, Lisa Nagel, Alexander Stirner, Mia Jasmin Strecker, Urszula Wermeling, Stefanie Seeling, and Annette Nauerth. “Digitale und virtuell unterstützte Fallarbeit.” In Handbuch Pflegedidaktik 1 - Pflegedidaktisch handeln, edited by Roland Brühe and Wolfgang von Gahlen-Hoops, 1st ed., 251–74. Bielefeld: transcript Verlag, 2024.
HSBI-PUB | Download (ext.)
 
[26]
2024 | Artikel | FH-PUB-ID: 4881
Wiegraebe, Frauke, Marleen Schönbeck, Paul Wunderlich, Annette Nauerth, and Helene Dörksen. “KI-basiertes Unterstützungstool für pflegende Erwerbstätige.” Pflege und Gesellschaft 3 (2024): 271–85. https://doi.org/10.3262/P&G2403271.
HSBI-PUB | DOI
 
[25]
2024 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4639 | OA
Herzig, Tim Christian, Christian Marschner, Stephan Held, Thorsten Jungeblut, Justin Baudisch, Christoph Ostrau, Michael Klemm, Andreas Uphaus, Rena Amelung, and Annette Nauerth. “KI-gestütztes Monitoring zur Unterstützung in der häuslichen Pflege (KIMUP) .” In Kongress KI@HSBI2023 Solutions im Fokus - Posterbeiträge , edited by Institute for Data Science Solutions, 1:9–10. Kongress KI@HSBI2023 Solutions im Fokus - Posterbeiträge . Bielefeld: Hochschule Bielefeld, 2024. https://doi.org/10.60802/sidas.2024.1 .
HSBI-PUB | DOI | Download (ext.)
 
[24]
2024 | Artikel | FH-PUB-ID: 4287 | OA
Pfeifer, Lydia Sophie, Sophia Fries, Senta Marienfeld, Christiane Freese, Annette Nauerth, and Patrizia Raschper. “Fortbildungskonzept für Pflegepädagog*innen und Praxisanleiter*innen zum Einsatz von digital gestützten Lernaufgaben mit virtueller Realität in der Pflegeausbildung.” Fachkräftesicherung – Zukunftsweisende Qualifizierung, gesellschaftliche Teilhabe und Integration durch berufliche Bildung Spezial HT2023 (2024).
HSBI-PUB | Download (ext.)
 
[23]
2023 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 3715 | OA
Weßling, Christine, Alexander Stirner, Lisa Nagel, Christiane Freese, Kamil Joseph Wrona, Annette Nauerth, and Patrizia Raschper. “Entwicklung Eines Kompetenzorientieren Bewertungsinstruments Für Die Praktischen Prüfungen in Der Generalistischen Pflegeausbildung.” In Jahrestagung Der Gesellschaft Für Medizinische Ausbildung (GMA). Osnabrück, 14.-16.09.2023. , edited by Gesellschaft für Medizinische Ausbildung, 260–61. Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House, 2023. https://doi.org/10.3205/23gma314.
HSBI-PUB | DOI | Download (ext.)
 
[22]
2023 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 3714 | OA
Weßling, Christine, Alexander Stirner, Lisa Nagel, Christiane Freese, Annette Nauerth, and Patrizia Raschper. “Virtuelle Realität in der praktischen Abschlussprüfung der Pflegeausbildung.” In Bildung und Versorgung in der Pflege gemeinsam gestalten. . Abstractband zum Forschungskongress am 25. und 26. Mai 2023., edited by Bundesinstitut für Berufsbildung, 51–52. Leverkusen: Barbara Budrich, 2023.
HSBI-PUB | Download (ext.)
 
[21]
2023 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 2763 | OA
Fries, Sophia, Lydia Sophie Pfeifer, Katharina Schlautmann, Christiane Freese, Annette Nauerth, and Patrizia Raschper. Entwicklung Und Erprobung Digital Gestützter Lernaufgaben Mit VR-Szenarien. Das Fortbildungskonzept Des Projekts ViRDiPA. Universität Bielefeld, 2023. https://doi.org/10.4119/UNIBI/2978152.
HSBI-PUB | Dateien verfügbar | DOI
 
[20]
2023 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 2692 | OA
Strecker, Mia Jasmin, Christiane Freese, Lisa Nagel, Alexander Stirner, Isa Freese, Anna Oldak, Urszula Hejna, et al. Didaktisches Fachkonzept zur digitalen und virtuell unterstützten Fallarbeit in den Gesundheitsberufen, 2023. https://doi.org/10.57720/2692.
HSBI-PUB | Dateien verfügbar | DOI
 
[19]
2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 2632
Hartung-Klages, Bettina, Tim Christian Herzig, and Annette Nauerth. “Transformationsprozesse in Care and Technology - Einblicke in die interdisziplinäre Versorgungspraxis im Reallabor Geriatrie der Fachhochschule Bielefeld.” FORUM sozialarbeit + gesundheit 1, no. 2023 (2023).
HSBI-PUB
 
[18]
2022 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 2781 | OA
Raschper, Patrizia, Annette Nauerth, Alexander Stirner, and Mia Jasmin Strecker. Qualität von Hilfsmitteln Und Hilfsmittelversorgung - Ergebnisse Einer Quantitativen Studie. Vol. 53. Berichte Aus Lehre Und Forschung. Bielefeld: Hochschule Bielefeld, 2022. https://doi.org/10.57720/2781.
HSBI-PUB | DOI | Download (ext.)
 
[17]
2022 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 2938 | OA
Raschper, Patrizia, Annette Nauerth, Alexander Stirner, and Mia Jasmin Strecker. Qualität von Hilfsmitteln und Hilfsmittelversorgung - Kurzbericht. Vol. 53 _1. Berichte aus Lehre und Forschung. Bielefeld: Hochschule Bielefeld, 2022. https://doi.org/10.57720/2938.
HSBI-PUB | DOI | Download (ext.)
 
[16]
2021 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 2211 | OA
Pfeifer, Lydia Sophie, Annette Nauerth, Patrizia Raschper, Christiane Freese, and Sophia Bräkling. Virtual Reality basierte Digital Reusable Learning Objects in der Pflegeausbildung - Rahmenbedingungen, Anforderungen und Bedarfe aus pflegepädagogischer Sicht. Fakultät für Erziehungswissenschaft AG 9 (Medienpädagogik, Forschungsmethoden und Jugendforschung), 2021. https://doi.org/10.4119/UNIBI/2954330.
HSBI-PUB | Dateien verfügbar | DOI | Download (ext.)
 
[15]
2021 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 2222
Nauerth, Annette, Magnus Horstmann, Christoph Jaroschek, Rolf Naumann, Patrizia Raschper, Renate von der Heyden, Inge Wickenkamp, et al. Abschlussbericht Des Forschungsschwerpunktes InGeTec – Individualisierung in Gesundheit Und Technik . Vol. 51. Berichte Aus Forschung Und Lehre . Bielefeld: Fachhochschule Bielefeld, 2021.
HSBI-PUB | Dateien verfügbar
 
[14]
2021 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 2939 | OA
Nauerth, Annette, Patrizia Raschper, Alexander Stirner, and Mia Jasmin Strecker. Qualität in der Hilfsmittelversorgung - Ergebnisse einer Delphi-Studie des Forschungsschwerpunktes InGeTec. Vol. 50. Berichte aus Forschung und Lehre. Bielefeld: Fachhochschule Bielefeld, 2021. https://doi.org/10.57720/2939.
HSBI-PUB | DOI | Download (ext.)
 
[13]
2020 | Artikel | FH-PUB-ID: 1545 | OA
Raschper, Patrizia, Susanne Stampa, Renate von der Heyden, Annette Nauerth, and Lukas Raymond Vollrath. “Der Toilettenstuhl - Hilfsmittel mit Risikopotenzial.” Lehren und Lernen im Gesundheitswesen, no. 4 (2020): 57–62.
HSBI-PUB | Download (ext.)
 
[12]
2018 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 2213
Nauerth, Annette. “Biomedizinische Grundlagen der Gesundheitswissenschaften.” In Gesundheitswissenschaften, edited by Robin Haring, 1–14. Springer Reference Pflege – Therapie – Gesundheit. Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg, 2018. https://doi.org/10.1007/978-3-662-54179-1_3-1.
HSBI-PUB | DOI
 
[11]
2018 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 2224
Nikelski, Angela, and Annette Nauerth. “Ältere alleinlebende hilfe- /pflegebedürftige Frauen im urbanen Raum: von Lebensorten zu Lebenswelten. .” In Zukunft Alter und Pflege im Sozialraum. Theoretische Erwartungen und empirische Bewertungen. , edited by Christian Bleck, Anne van Rießen, and Reinhold Knopp, 191–209. Wiesbaden: Springer VS, 2018. https://doi.org/10.1007/978-3-658-18013-3.
HSBI-PUB | Dateien verfügbar | DOI
 
[10]
2018 | Artikel | FH-PUB-ID: 2586
Nauerth, Annette, Renate von der Heyden, Patrizia Raschper, Susanne Stampa, and Lukas Vollrath. “Nutzerorientierte Optimierung von Hilfsmitteln - Der interdisziplinäre Forschungsschwerpunkt InGeTec.” Ergotherapie und Rehabilitation 57, no. 8 (2018): 26–29. https://doi.org/10.2443/skv-s-2018-51020180803.
HSBI-PUB | DOI
 
[9]
2018 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 1338 | OA
Grebe, Christian, Annette Nauerth, Eva Trompetter, and Marleen Schneider. “Nursing Case-Mix in the Hospital. Development of Two Systems for Case-Mix Classification,” 2018.
HSBI-PUB | Dateien verfügbar
 
[8]
2016 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 1345 | OA
Grebe, Christian, Timo Lask, Eva Trompetter, Bernhard Bachmann, Hermann-Josef Kruse, and Annette Nauerth. “Das Mixed-Methods-Design Im Projekt FiliP. Innovative Methodenkombination Durch Interdisziplinäre Zusammenarbeit Zwischen Mathematik Und Pflegewissenschaft,” 2016.
HSBI-PUB | Dateien verfügbar | Download (ext.)
 
[7]
2016 | Artikel | FH-PUB-ID: 2212
Kaspar, Roman, Ottmar Döring, Eveline Wittmann, Johannes Hartig, Ulrike Weyland, Annette Nauerth, Michaela Möllers, Simone Rechenbach, Julia Simon, and Iberé Worofka. “Competencies in Geriatric Nursing: Empirical Evidence from a Computer-Based Large-Scale Assessment Calibration Study.” Vocations and Learning 9, no. 2 (2016): 185–206. https://doi.org/10.1007/s12186-015-9147-y.
HSBI-PUB | DOI | Download (ext.)
 
[6]
2015 | Buch als Herausgeber | FH-PUB-ID: 2256 | OA
Weyland, Ulrike, Marisa Kaufhold, Elke Rosowski, and Annette Nauerth, eds. Berufsbildungsforschung im Gesundheitsbereich. Editorial Spezial 10. bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online, 2015.
HSBI-PUB | Dateien verfügbar | Download (ext.)
 
[5]
2012 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 3808
Knigge-Demal, Barbara, Annette Nauerth, Mirko Schürmann, Christiane Freese, Änne-Dörte Latteck, and Inge Bergmann-Tyacke. “Das Projekt zikzak: Entwicklung, Implementierung, und Evaluation eines dualen Studienganges an der FH Bielefeld.” In Kompetenzentwicklung basisnah. Forschungsprojekte im Gesundheits- und Sozialbereich , edited by K. Marzinzik, Annette Nauerth, and M. Stricker, 293–334. LIT Verlag, 2012.
HSBI-PUB | Download (ext.)
 
[4]
2012 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 2254
Marzinzik, Kordula, and Elke Rosowski. “Arbeiten im ‘Third Space’: Kompetenzen für ein neues Arbeitsfeld an Hochschulen.” In Kompetenzentwicklung basisnah. Forschungsprojekte im Gesundheits- und Sozialbereich, edited by Kordula Marzinzik, Annette Nauerth, Michael Stricker, and Forschungsgruppe KomPASS der Fachhochschule Bielefeld, Band 3:23–36. KomPASS- Kompetenzentwicklung im Gesundheits- und Sozialbereich. Münster: LIT-Verlag, 2012.
HSBI-PUB
 
[3]
2012 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 2262
Nauerth, Annette, Renate von der Heyden, and Elke Rosowski. “Sozialisation in eine akademische Expertenkultur.” In Hochschuldidaktik in Übergängen. Eine forschende Perspektive, edited by Annette Nauerth, Ursula Walkenhorst, Renate von der Heyden, and Simone Rechenbach, 14:349–60. Motivierendes Lehren und Lernen in Hochschulen. . Bielefeld: Universitätsverlag Webler, 2012.
HSBI-PUB
 
[2]
2012 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 2259
Heyden, Renate von der, and Elke Rosowski. “Studierfähigkeit.” In Hochschuldidaktik in Übergängen. Eine forschende Perspektive, edited by Annette Nauerth, Ursula Walkenhorst, Renate von der Heyden, and Simone Rechenbach, 14:39–49. Motivierendes Lehren und Lernen in Hochschulen. . Bielefeld: Universitätsverlag Webler, 2012.
HSBI-PUB
 
[1]
2012 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 2261
Rosowski, Elke. “Analyse der Ausbildungsrichtlinien.” In Hochschuldidaktik in Übergängen. Eine forschende Perspektive., edited by Annette Nauerth, Ursula Walkenhorst, Renate von der Heyden, and Simone Rechenbach, 14:139–50. Motivierendes Lehren und Lernen in Hochschulen. . Bielefeld: Universitätsverlag Webler, 2012.
HSBI-PUB
 
Markierte Publikation(en)

Suche

Publikationen filtern

Darstellung / Sortierung

Zitationsstil: Chicago

Export / Einbettung

34 Publikationen

Alle markieren

[34]
2025 | Fachbuch | FH-PUB-ID: 5752 | OA
Nagel, Lisa, Christine Weßling, Alexander Stirner, Christiane Freese, Simone Rechenbach, Patrizia Raschper, and Annette Nauerth. Handreichung für Fachprüfende der Pflegeausbildung - Den praktischen Teil der Abschlussprüfung kompetenzorientiert und digital gestützt gestalten. 1st ed. Pflegeausbildung gestalten. Bonn: Bundesinstitut für Berufsbildung (BiBB), 2025.
HSBI-PUB | Dateien verfügbar | Download (ext.)
 
[33]
2024 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 5147
Nauerth, Annette. “Interprofessionelle Gestaltung von Hochschullehre.” In Interprofessionelle Bildung für die Gesundheitsversorgung, edited by Ursula Walkenhorst and Martin Fischer, 1–9. Springer Reference Pflege – Therapie – Gesundheit. Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg, 2024. https://doi.org/10.1007/978-3-662-65420-0_26-1.
HSBI-PUB | DOI
 
[32]
2024 | Artikel | FH-PUB-ID: 4383 | OA
Pfeifer, Lydia Sophie, Sophia Fries, Alexander Stirner, Lisa Nagel, Christian Cohnen, Leona Aschentrup, Marleen Schönbeck, et al. “Positive Aspects and Potential Drawbacks of Implementing Digital Teaching/Learning Scenarios in Health Professions Using Nursing Education as an Example: A Research Report from Germany.” Nursing Reports 14, no. 1 (2024): 468–81. https://doi.org/10.3390/nursrep14010036.
HSBI-PUB | Dateien verfügbar | DOI | Download (ext.)
 
[31]
2024 | Artikel | FH-PUB-ID: 4901
Stirner, Alexander, Christine Weßling, Lisa Nagel, Annette Nauerth, Patrizia Raschper, and Kamil Joseph Wrona. “Bestandsaufnahme zu praktischen Abschlussprüfungen der generalistischen Pflegeausbildung in Deutschland.” Pädagogik der Gesundheitsberufe 10 (2024): 170–80. https://doi.org/10.3936/dx4re264.
HSBI-PUB | DOI
 
[30]
2024 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 4900
Pfeifer, Lydia Sophie, Sophia Fries, Christiane Freese, Annette Nauerth, and Patrizia Raschper. “Virtual Reality didaktisch fundiert in der Pflegeausbildung einsetzen – Erfahrungen aus dem Projekt ViRDiPA.” In Fachkräftesicherung, Versorgungsqualität und Karrieren in der Pflege: Forschung zur beruflichen Bildung im Lebenslauf , edited by Karin Reiber, Jutta Mohr, Michaela Evans-Borchers, Miriam Peters , and Bundesinstitut für Berufsbildung, 1st ed., 391–408. Bielefeld: wbv- Publikation, 2024. https://doi.org/10.3278/9783763974337.
HSBI-PUB | DOI
 
[29]
2024 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 4889
Freese, Christiane, Katja Makowsky, Lisa Nagel, Annette Nauerth, and Alexander Stirner. “Digital und virtuell unterstützte Fallarbeit in den Gesundheitsberufen.” In Digitalisierung in den Gesundheitsberufen, edited by Ulrike Weyland, Wilhelm Koschel, Karin Reiber, Lena Dorin, Miriam Peters, and Bundesinstitut für Berufsbildung, 1st ed., 261–82. Bonn: Verlag Barbara Budrich, 2024.
HSBI-PUB | Download (ext.)
 
[28]
2024 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 4879 | OA
Weßling, Christine, Lisa Nagel, Simone Rechenbach, Christiane Freese, Alexander Stirner, Kamil Joseph Wrona, Leona Aschentrup, Annette Nauerth, and Patrizia Raschper. Digital-gestützte kompetenzorientierte praktische Abschlussprüfung in der Pflege (KoprA) - Erprobung und Evaluationsergebnisse. Vol. 56. Bericht aus Lehre und Forschung, 2024. https://doi.org/10.57720/4879.
HSBI-PUB | Dateien verfügbar | DOI
 
[27]
2024 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 4882
Freese, Christiane, Lisa Nagel, Alexander Stirner, Mia Jasmin Strecker, Urszula Wermeling, Stefanie Seeling, and Annette Nauerth. “Digitale und virtuell unterstützte Fallarbeit.” In Handbuch Pflegedidaktik 1 - Pflegedidaktisch handeln, edited by Roland Brühe and Wolfgang von Gahlen-Hoops, 1st ed., 251–74. Bielefeld: transcript Verlag, 2024.
HSBI-PUB | Download (ext.)
 
[26]
2024 | Artikel | FH-PUB-ID: 4881
Wiegraebe, Frauke, Marleen Schönbeck, Paul Wunderlich, Annette Nauerth, and Helene Dörksen. “KI-basiertes Unterstützungstool für pflegende Erwerbstätige.” Pflege und Gesellschaft 3 (2024): 271–85. https://doi.org/10.3262/P&G2403271.
HSBI-PUB | DOI
 
[25]
2024 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 4639 | OA
Herzig, Tim Christian, Christian Marschner, Stephan Held, Thorsten Jungeblut, Justin Baudisch, Christoph Ostrau, Michael Klemm, Andreas Uphaus, Rena Amelung, and Annette Nauerth. “KI-gestütztes Monitoring zur Unterstützung in der häuslichen Pflege (KIMUP) .” In Kongress KI@HSBI2023 Solutions im Fokus - Posterbeiträge , edited by Institute for Data Science Solutions, 1:9–10. Kongress KI@HSBI2023 Solutions im Fokus - Posterbeiträge . Bielefeld: Hochschule Bielefeld, 2024. https://doi.org/10.60802/sidas.2024.1 .
HSBI-PUB | DOI | Download (ext.)
 
[24]
2024 | Artikel | FH-PUB-ID: 4287 | OA
Pfeifer, Lydia Sophie, Sophia Fries, Senta Marienfeld, Christiane Freese, Annette Nauerth, and Patrizia Raschper. “Fortbildungskonzept für Pflegepädagog*innen und Praxisanleiter*innen zum Einsatz von digital gestützten Lernaufgaben mit virtueller Realität in der Pflegeausbildung.” Fachkräftesicherung – Zukunftsweisende Qualifizierung, gesellschaftliche Teilhabe und Integration durch berufliche Bildung Spezial HT2023 (2024).
HSBI-PUB | Download (ext.)
 
[23]
2023 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 3715 | OA
Weßling, Christine, Alexander Stirner, Lisa Nagel, Christiane Freese, Kamil Joseph Wrona, Annette Nauerth, and Patrizia Raschper. “Entwicklung Eines Kompetenzorientieren Bewertungsinstruments Für Die Praktischen Prüfungen in Der Generalistischen Pflegeausbildung.” In Jahrestagung Der Gesellschaft Für Medizinische Ausbildung (GMA). Osnabrück, 14.-16.09.2023. , edited by Gesellschaft für Medizinische Ausbildung, 260–61. Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House, 2023. https://doi.org/10.3205/23gma314.
HSBI-PUB | DOI | Download (ext.)
 
[22]
2023 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 3714 | OA
Weßling, Christine, Alexander Stirner, Lisa Nagel, Christiane Freese, Annette Nauerth, and Patrizia Raschper. “Virtuelle Realität in der praktischen Abschlussprüfung der Pflegeausbildung.” In Bildung und Versorgung in der Pflege gemeinsam gestalten. . Abstractband zum Forschungskongress am 25. und 26. Mai 2023., edited by Bundesinstitut für Berufsbildung, 51–52. Leverkusen: Barbara Budrich, 2023.
HSBI-PUB | Download (ext.)
 
[21]
2023 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 2763 | OA
Fries, Sophia, Lydia Sophie Pfeifer, Katharina Schlautmann, Christiane Freese, Annette Nauerth, and Patrizia Raschper. Entwicklung Und Erprobung Digital Gestützter Lernaufgaben Mit VR-Szenarien. Das Fortbildungskonzept Des Projekts ViRDiPA. Universität Bielefeld, 2023. https://doi.org/10.4119/UNIBI/2978152.
HSBI-PUB | Dateien verfügbar | DOI
 
[20]
2023 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 2692 | OA
Strecker, Mia Jasmin, Christiane Freese, Lisa Nagel, Alexander Stirner, Isa Freese, Anna Oldak, Urszula Hejna, et al. Didaktisches Fachkonzept zur digitalen und virtuell unterstützten Fallarbeit in den Gesundheitsberufen, 2023. https://doi.org/10.57720/2692.
HSBI-PUB | Dateien verfügbar | DOI
 
[19]
2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 2632
Hartung-Klages, Bettina, Tim Christian Herzig, and Annette Nauerth. “Transformationsprozesse in Care and Technology - Einblicke in die interdisziplinäre Versorgungspraxis im Reallabor Geriatrie der Fachhochschule Bielefeld.” FORUM sozialarbeit + gesundheit 1, no. 2023 (2023).
HSBI-PUB
 
[18]
2022 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 2781 | OA
Raschper, Patrizia, Annette Nauerth, Alexander Stirner, and Mia Jasmin Strecker. Qualität von Hilfsmitteln Und Hilfsmittelversorgung - Ergebnisse Einer Quantitativen Studie. Vol. 53. Berichte Aus Lehre Und Forschung. Bielefeld: Hochschule Bielefeld, 2022. https://doi.org/10.57720/2781.
HSBI-PUB | DOI | Download (ext.)
 
[17]
2022 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 2938 | OA
Raschper, Patrizia, Annette Nauerth, Alexander Stirner, and Mia Jasmin Strecker. Qualität von Hilfsmitteln und Hilfsmittelversorgung - Kurzbericht. Vol. 53 _1. Berichte aus Lehre und Forschung. Bielefeld: Hochschule Bielefeld, 2022. https://doi.org/10.57720/2938.
HSBI-PUB | DOI | Download (ext.)
 
[16]
2021 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 2211 | OA
Pfeifer, Lydia Sophie, Annette Nauerth, Patrizia Raschper, Christiane Freese, and Sophia Bräkling. Virtual Reality basierte Digital Reusable Learning Objects in der Pflegeausbildung - Rahmenbedingungen, Anforderungen und Bedarfe aus pflegepädagogischer Sicht. Fakultät für Erziehungswissenschaft AG 9 (Medienpädagogik, Forschungsmethoden und Jugendforschung), 2021. https://doi.org/10.4119/UNIBI/2954330.
HSBI-PUB | Dateien verfügbar | DOI | Download (ext.)
 
[15]
2021 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 2222
Nauerth, Annette, Magnus Horstmann, Christoph Jaroschek, Rolf Naumann, Patrizia Raschper, Renate von der Heyden, Inge Wickenkamp, et al. Abschlussbericht Des Forschungsschwerpunktes InGeTec – Individualisierung in Gesundheit Und Technik . Vol. 51. Berichte Aus Forschung Und Lehre . Bielefeld: Fachhochschule Bielefeld, 2021.
HSBI-PUB | Dateien verfügbar
 
[14]
2021 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 2939 | OA
Nauerth, Annette, Patrizia Raschper, Alexander Stirner, and Mia Jasmin Strecker. Qualität in der Hilfsmittelversorgung - Ergebnisse einer Delphi-Studie des Forschungsschwerpunktes InGeTec. Vol. 50. Berichte aus Forschung und Lehre. Bielefeld: Fachhochschule Bielefeld, 2021. https://doi.org/10.57720/2939.
HSBI-PUB | DOI | Download (ext.)
 
[13]
2020 | Artikel | FH-PUB-ID: 1545 | OA
Raschper, Patrizia, Susanne Stampa, Renate von der Heyden, Annette Nauerth, and Lukas Raymond Vollrath. “Der Toilettenstuhl - Hilfsmittel mit Risikopotenzial.” Lehren und Lernen im Gesundheitswesen, no. 4 (2020): 57–62.
HSBI-PUB | Download (ext.)
 
[12]
2018 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 2213
Nauerth, Annette. “Biomedizinische Grundlagen der Gesundheitswissenschaften.” In Gesundheitswissenschaften, edited by Robin Haring, 1–14. Springer Reference Pflege – Therapie – Gesundheit. Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg, 2018. https://doi.org/10.1007/978-3-662-54179-1_3-1.
HSBI-PUB | DOI
 
[11]
2018 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 2224
Nikelski, Angela, and Annette Nauerth. “Ältere alleinlebende hilfe- /pflegebedürftige Frauen im urbanen Raum: von Lebensorten zu Lebenswelten. .” In Zukunft Alter und Pflege im Sozialraum. Theoretische Erwartungen und empirische Bewertungen. , edited by Christian Bleck, Anne van Rießen, and Reinhold Knopp, 191–209. Wiesbaden: Springer VS, 2018. https://doi.org/10.1007/978-3-658-18013-3.
HSBI-PUB | Dateien verfügbar | DOI
 
[10]
2018 | Artikel | FH-PUB-ID: 2586
Nauerth, Annette, Renate von der Heyden, Patrizia Raschper, Susanne Stampa, and Lukas Vollrath. “Nutzerorientierte Optimierung von Hilfsmitteln - Der interdisziplinäre Forschungsschwerpunkt InGeTec.” Ergotherapie und Rehabilitation 57, no. 8 (2018): 26–29. https://doi.org/10.2443/skv-s-2018-51020180803.
HSBI-PUB | DOI
 
[9]
2018 | Kurzbeitrag Konferenz | FH-PUB-ID: 1338 | OA
Grebe, Christian, Annette Nauerth, Eva Trompetter, and Marleen Schneider. “Nursing Case-Mix in the Hospital. Development of Two Systems for Case-Mix Classification,” 2018.
HSBI-PUB | Dateien verfügbar
 
[8]
2016 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 1345 | OA
Grebe, Christian, Timo Lask, Eva Trompetter, Bernhard Bachmann, Hermann-Josef Kruse, and Annette Nauerth. “Das Mixed-Methods-Design Im Projekt FiliP. Innovative Methodenkombination Durch Interdisziplinäre Zusammenarbeit Zwischen Mathematik Und Pflegewissenschaft,” 2016.
HSBI-PUB | Dateien verfügbar | Download (ext.)
 
[7]
2016 | Artikel | FH-PUB-ID: 2212
Kaspar, Roman, Ottmar Döring, Eveline Wittmann, Johannes Hartig, Ulrike Weyland, Annette Nauerth, Michaela Möllers, Simone Rechenbach, Julia Simon, and Iberé Worofka. “Competencies in Geriatric Nursing: Empirical Evidence from a Computer-Based Large-Scale Assessment Calibration Study.” Vocations and Learning 9, no. 2 (2016): 185–206. https://doi.org/10.1007/s12186-015-9147-y.
HSBI-PUB | DOI | Download (ext.)
 
[6]
2015 | Buch als Herausgeber | FH-PUB-ID: 2256 | OA
Weyland, Ulrike, Marisa Kaufhold, Elke Rosowski, and Annette Nauerth, eds. Berufsbildungsforschung im Gesundheitsbereich. Editorial Spezial 10. bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online, 2015.
HSBI-PUB | Dateien verfügbar | Download (ext.)
 
[5]
2012 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 3808
Knigge-Demal, Barbara, Annette Nauerth, Mirko Schürmann, Christiane Freese, Änne-Dörte Latteck, and Inge Bergmann-Tyacke. “Das Projekt zikzak: Entwicklung, Implementierung, und Evaluation eines dualen Studienganges an der FH Bielefeld.” In Kompetenzentwicklung basisnah. Forschungsprojekte im Gesundheits- und Sozialbereich , edited by K. Marzinzik, Annette Nauerth, and M. Stricker, 293–334. LIT Verlag, 2012.
HSBI-PUB | Download (ext.)
 
[4]
2012 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 2254
Marzinzik, Kordula, and Elke Rosowski. “Arbeiten im ‘Third Space’: Kompetenzen für ein neues Arbeitsfeld an Hochschulen.” In Kompetenzentwicklung basisnah. Forschungsprojekte im Gesundheits- und Sozialbereich, edited by Kordula Marzinzik, Annette Nauerth, Michael Stricker, and Forschungsgruppe KomPASS der Fachhochschule Bielefeld, Band 3:23–36. KomPASS- Kompetenzentwicklung im Gesundheits- und Sozialbereich. Münster: LIT-Verlag, 2012.
HSBI-PUB
 
[3]
2012 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 2262
Nauerth, Annette, Renate von der Heyden, and Elke Rosowski. “Sozialisation in eine akademische Expertenkultur.” In Hochschuldidaktik in Übergängen. Eine forschende Perspektive, edited by Annette Nauerth, Ursula Walkenhorst, Renate von der Heyden, and Simone Rechenbach, 14:349–60. Motivierendes Lehren und Lernen in Hochschulen. . Bielefeld: Universitätsverlag Webler, 2012.
HSBI-PUB
 
[2]
2012 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 2259
Heyden, Renate von der, and Elke Rosowski. “Studierfähigkeit.” In Hochschuldidaktik in Übergängen. Eine forschende Perspektive, edited by Annette Nauerth, Ursula Walkenhorst, Renate von der Heyden, and Simone Rechenbach, 14:39–49. Motivierendes Lehren und Lernen in Hochschulen. . Bielefeld: Universitätsverlag Webler, 2012.
HSBI-PUB
 
[1]
2012 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 2261
Rosowski, Elke. “Analyse der Ausbildungsrichtlinien.” In Hochschuldidaktik in Übergängen. Eine forschende Perspektive., edited by Annette Nauerth, Ursula Walkenhorst, Renate von der Heyden, and Simone Rechenbach, 14:139–50. Motivierendes Lehren und Lernen in Hochschulen. . Bielefeld: Universitätsverlag Webler, 2012.
HSBI-PUB
 
Markierte Publikation(en)

Suche

Publikationen filtern

Darstellung / Sortierung

Zitationsstil: Chicago

Export / Einbettung