5 Publikationen
2022 | Artikel | FH-PUB-ID: 2959 | 
Praktiken von Hochschullehrenden im Umgang mit Open Educational Resources
N. Schröder, S. Donat, MedienPädagogik: Zeitschrift Für Theorie Und Praxis Der Medienbildung (2022) 96–112.
HSBI-PUB
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N. Schröder, S. Donat, MedienPädagogik: Zeitschrift Für Theorie Und Praxis Der Medienbildung (2022) 96–112.
2021 | Artikel | FH-PUB-ID: 3722
Offen gemacht: Der Stand der internationalen evidenzbasierten Forschung zu Open Educational Resources (OER)
D. Otto, N. Schröder, D. Diekmann, P. Sander, Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 24 (2021) 1061–1085.
HSBI-PUB
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D. Otto, N. Schröder, D. Diekmann, P. Sander, Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 24 (2021) 1061–1085.
2020 | Artikel | FH-PUB-ID: 1979
Designing Open Informational Ecosystems on the Concept of Open Educational Resources
T. Heck, S. Kullmann, J. Hiebl, N. Schröder, D. Otto, P. Sander, Open Education Studies 2 (2020) 252–646.
HSBI-PUB
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T. Heck, S. Kullmann, J. Hiebl, N. Schröder, D. Otto, P. Sander, Open Education Studies 2 (2020) 252–646.
2019 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3723 |
EduArc - eine verteilte Infrastruktur für OER
N. Schröder, in: N. Pinkwart, J. Konert (Eds.), DELFI 2019 - Die 17. Fachtagung Bildungstechnologien, Gesellschaft für Informatik e.V., Bonn, 2019, pp. 291–292.
HSBI-PUB
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N. Schröder, in: N. Pinkwart, J. Konert (Eds.), DELFI 2019 - Die 17. Fachtagung Bildungstechnologien, Gesellschaft für Informatik e.V., Bonn, 2019, pp. 291–292.
2019 | Artikel | FH-PUB-ID: 3724 |
EduArc. Eine Infrastruktur zur hochschulübergreifenden Nachnutzung digitaler Lernmaterialien
M. Kerres, T. Hölterhof, N. Schröder, Synergie : Fachmagazin für Digitalisierung in der Lehre (2019) 66–69.
HSBI-PUB
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M. Kerres, T. Hölterhof, N. Schröder, Synergie : Fachmagazin für Digitalisierung in der Lehre (2019) 66–69.
5 Publikationen
2022 | Artikel | FH-PUB-ID: 2959 |
Praktiken von Hochschullehrenden im Umgang mit Open Educational Resources
N. Schröder, S. Donat, MedienPädagogik: Zeitschrift Für Theorie Und Praxis Der Medienbildung (2022) 96–112.
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N. Schröder, S. Donat, MedienPädagogik: Zeitschrift Für Theorie Und Praxis Der Medienbildung (2022) 96–112.
2021 | Artikel | FH-PUB-ID: 3722
Offen gemacht: Der Stand der internationalen evidenzbasierten Forschung zu Open Educational Resources (OER)
D. Otto, N. Schröder, D. Diekmann, P. Sander, Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 24 (2021) 1061–1085.
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D. Otto, N. Schröder, D. Diekmann, P. Sander, Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 24 (2021) 1061–1085.
2020 | Artikel | FH-PUB-ID: 1979
Designing Open Informational Ecosystems on the Concept of Open Educational Resources
T. Heck, S. Kullmann, J. Hiebl, N. Schröder, D. Otto, P. Sander, Open Education Studies 2 (2020) 252–646.
HSBI-PUB
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T. Heck, S. Kullmann, J. Hiebl, N. Schröder, D. Otto, P. Sander, Open Education Studies 2 (2020) 252–646.
2019 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3723 |
EduArc - eine verteilte Infrastruktur für OER
N. Schröder, in: N. Pinkwart, J. Konert (Eds.), DELFI 2019 - Die 17. Fachtagung Bildungstechnologien, Gesellschaft für Informatik e.V., Bonn, 2019, pp. 291–292.
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N. Schröder, in: N. Pinkwart, J. Konert (Eds.), DELFI 2019 - Die 17. Fachtagung Bildungstechnologien, Gesellschaft für Informatik e.V., Bonn, 2019, pp. 291–292.
2019 | Artikel | FH-PUB-ID: 3724 |
EduArc. Eine Infrastruktur zur hochschulübergreifenden Nachnutzung digitaler Lernmaterialien
M. Kerres, T. Hölterhof, N. Schröder, Synergie : Fachmagazin für Digitalisierung in der Lehre (2019) 66–69.
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M. Kerres, T. Hölterhof, N. Schröder, Synergie : Fachmagazin für Digitalisierung in der Lehre (2019) 66–69.